Обеспечение психического здоровья обучающихся, учителей в ходе воспитательного процесса.

Факторы, влияющие на психическое здоровье
50-55% - условия, образ жизни.
20-25% - состояние окружающей среды.
15-20% - генетические особенности.
10-15% - деятельность учреждений здравоохранения.

ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОХРАНЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ
ДИАГНОСТИКА МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ.
ДИАГНОСТИКА ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ.
ДИАГНОСТИКА СОЦИАЛИЗИРОВАННОСТИ ЛИЧНОСТИ.
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ МОТИВАЦИИ.
ДИАГНОСТИКА КРЕАТИВНОСТИ МЫШЛЕНИЯ.
ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ.

Психологический портрет учителя.
Принятие каждого ученика, признание его как личности.
Благополучное психоэмоциональное состояние.
Позитивное самовосприятие.
Личностно ориентированное преподавание.
Гибкость, спонтанность поведения.
Ответственность.