Содержание
- 3. КРАХМАЛ
- 4. ЦЕЛЛЮЛОЗА β - 1, 4 - гликозидная связь
- 5. ГЛИКОГЕН
- 7. ДИСАХАРИДЫ
- 8. МОНОСАХАРИДЫ
- 10. ГЛЮКОЗО-6-ФОСФАТ - МЕТАБОЛИЧЕСКИ АКТИВНАЯ ФОРМА ГЛЮКОЗЫ
- 11. МЕТАБОЛИЗМ ГЛЮКОЗЫ
- 12. ГЛИКОЛИЗ ГЛЮКОЗО-6-ФОСФАТ 1) ФОСФОРИЛИРОВАНИЕ ГЛЮКОЗЫ
- 13. 2) ИЗОМЕРИЗАЦИЯ
- 14. 3) ЛИМИТИРУЮЩАЯ (РЕАКЦИЯ ФОСФОРИЛИРОВАНИЯ)
- 15. 4) АЛЬДОЛЬНОЕ РАСЩЕПЛЕНИЕ
- 16. 5) ИЗОМЕРИЗАЦИЯ
- 17. 6) РЕАКЦИЯ ОКИСЛЕНИЯ
- 18. 7) СУБСТРАТНОЕ ФОСФОРИЛИРОВАНИЕ
- 19. 8) ВНУТРИМОЛЕКУЛЯРНЫЙ ПЕРЕНОС ФОСФАТНОЙ ГРУППЫ
- 20. 9) РЕАКЦИЯ ДЕГИДРАТАЦИИ
- 21. ФОСФОЕНОЛ- ПИРУВАТ 10) СУБСТРАТНОЕ ФОСФОРИЛИРОВАНИЕ
- 22. 11) РЕАКЦИЯ ПРОТЕКАЕТ, ЕСЛИ ГЛИКОЛИЗ АНАЭРОБНЫЙ
- 26. ВЫХОД АТФ ПРИ АЭРОБНОМ ГЛИКОЛИЗЕ: - СУБСТРАТНОЕ ФОСФОРИЛИРОВАНИЕ (7, 10 Р-ЦИИ ГЛИКОЛИЗА; 5 – ЦТК) =
- 27. ИЛИ: - СУБСТРАТНОЕ ФОСФОРИЛИРОВАНИЕ (7, 10 Р-ЦИИ ГЛИКОЛИЗА) = 2 АТФ; - РЕАКЦИЯ ДЕГИДРИРОВАНИЯ (6 –
- 28. ВЫХОД АТФ ПРИ АНАЭРОБНОМ ГЛИКОЛИЗЕ: - СУБСТРАТНОЕ ФОСФОРИЛИРОВАНИЕ (7, 10 Р-ЦИИ ГЛИКОЛИЗА) = = 2 АТФ
- 29. ВКЛЮЧЕНИЕ В ГЛИКОЛИЗ ФРУКТОЗЫ ПЕЧЕНЬ
- 30. ГЛИЦЕРАЛЬДЕГИД ГЛИЦЕРАЛЬДЕГИД- 3-ФОСФАТ ВСТУПАЕТ В 6 Р-ЦИЮ ГЛИКОЛИЗА ВСТУПАЕТ В 5 Р-ЦИЮ ГЛИКОЛИЗА
- 31. ФРУКТОЗА ФРУКТОЗО-6-ФОСФАТ ГЕКСОКИНАЗА МЫШЕЧНАЯ ТКАНЬ, ПОЧКИ, ЖИРОВАЯ ТКАНЬ
- 32. ФРУКТОЗО-6-ФОСФАТ ФРУКТОЗО-1,6-БИСФОСФАТ 6-ФОСФОФРУКТОКИНАЗА ВСТУПАЕТ В 4 Р-ЦИЮ ГЛИКОЛИЗА
- 33. НАРУШЕНИЯ ОБМЕНА ФРУКТОЗЫ
- 34. УРИДИНДИФОСФАТ ВКЛЮЧЕНИЕ В ГЛИКОЛИЗ ГАЛАКТОЗЫ УДФ-ГАЛАКТОЗА
- 35. ГАЛАКТОЗА ГАЛАКТОЗО-1-ФОСФАТ ГАЛАКТОКИНАЗА
- 36. + + ГАЛАКТОЗО-1- ФОСФАТ УДФ-ГЛЮКОЗА ГЕКСОЗО-1- ФОСФАТ-УРИДИЛ- ТРАНСФЕРАЗА УДФ-ГАЛАКТОЗА ГЛЮКОЗО-1- ФОСФАТ
- 37. УДФ-ГЛЮКОЗО-4-ЭПИМЕРАЗА УДФ-ГАЛАКТОЗА УДФ-ГЛЮКОЗА
- 38. + РРi + УТФ УДФ-ГЛЮКОЗА ГЛЮКОЗО-1- ФОСФАТ УДФ-ГЛЮКОЗА- ПИРОФОСФОРИЛАЗА
- 39. ФОСФОГЛЮКОМУТАЗА ГЛЮКОЗО-1- ФОСФАТ ГЛЮКОЗО-6- ФОСФАТ ВСТУПАЕТ ВО 2 Р-ЦИЮ ГЛИКОЛИЗА
- 40. ГАЛАКТОЗЕМИЯ
- 41. ГАЛАКТОЗЕМИЯ I ТИПА (НЕДОСТАТОЧНОСТЬ ГАЛАКТОЗО-1-ФОСФАТУРИДИЛТРАНФЕРАЗЫ)
- 42. ГЛИЦЕРОЛ-ФОСФАТНАЯ ЧЕЛНОЧНАЯ СИСТЕМА
- 43. МАЛАТ-АСПАРТАТНАЯ ЧЕЛНОЧНАЯ СИСТЕМА
- 46. Скачать презентацию











































Форма для заполнения клиента компании ASD Хозмаг
ЕГЭ 2015
СООО БОНШЕ
Музыка и духовное становление человека
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 14 Организация учебного процесса на основе модульных программ Из опыта работы педагогического коллек
Презентацияработы методического объединенияучителей социально-гуманитарных дисциплин, искусства и технологииза 2010-2011 учебный
Это мои первые слайды про семью
Новые возможности Городской школьной информационной системы
Современные средства оснащения образовательных учреждений
На два вида Аттестация педагогических работников подразделяется Аттестация с целью установления соответствия уровня квалификац
Магнитная память
На волне сTupperware
Загрязнение воздуха
"Площади и объемы"
Исскуство постановки цели, планирование, коллаж!
Настольные наборы для руководителей
И нравы и язык и старина святая (диалог культур)
запозичення
Бакалаврская работа по теме:Анализ коррелятора навигационного приемника перспективных сигналов ГЛОНАСС.
Пять самых знаменитых актеров Санкт-Петербурга
Старый Нижний глазами молодых.
Тест по теме: «Кодирование информации. Системы счисления»
Карелия
Открытый урок в 5 классе по теме:« Современный транспорт – зона повышенной опасности» МОУ СОШ № 22 г. ТомскаПреподаватель- орган
Формирование библиотечно-информационного пространства города: проблемы интеграции
Урок литературы в 7 классе
Элементный состав объекта
Мы магазин Y.M.Z.S