Содержание
- 2. ЛИШЬ СЛОВУ ЖИЗНЬ ДАНА И.А.Бунин
- 3. «Синтаксическая пятиминутка» Пунктуационный разбор «ПОЭЗИЯ И ПРОЗА БУНИНА – ЭТО ЛИРИКА РОДНЫХ МЕСТ, МОТИВЫ ДЕРЕВЕНСКОЙ И
- 4. ПРОВЕРЬ СЕБЯ СУЩ. СУЩ. ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ И , , . (Повеств.) Однородные члены
- 5. «В его стихах веселая капель…» И.Северянин Каждый рассказ, каждая повесть, каждое стихотворение Бунина – это раздумья
- 6. РАБОТА С ТЕКСТОМ И.Бунина «Последняя весна» Шестая неделя, а еще совсем зима. Встал в пять часов,
- 8. ВОПРОСЫ: Какое впечатление произвел текст? Почему писатель выбирает именно такое выражение – «сладкий вздох»? Как называется
- 9. ВОПРОСЫ: Объясните смысл предложения: «… их белизна, сливаясь с бледно-серым небом, погружает в оцепенение». «Черно сереют
- 10. ПРОВЕРЬ СЕБЯ ЭПИТЕТЫ, МЕТАФОРЫ: «СЛАДКИЙ ВЗДОХ», «ЖЕМЧУЖНЫЙ ИНЕЙ», «СВЕЖЕЕ УТРО», «СВЕЖИЙ ЗАПАХ ЯНВАРСКОЙ МЕТЕЛИ», «СВЕЖЕЮТ С
- 11. ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ КАКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НАЗЫВАЮТСЯ ОДНОСОСТАВНЫМИ? НАЙДИТЕ ТАКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ТЕКСТЕ БУНИНА И ВЫПИШИТЕ ИХ. ОПРЕДЕЛИТЕ
- 12. «ОТГАДАЙ-КА!» М.В.Ломоносов «Умолчание местоимений личных перед спрягаемыми глаголами к украшению и важности служит»
- 13. О каких предложениях идет речь? Приведите примеры таких предложений из текста И.А.Бунина. Дайте характеристику определенно-личным предложениям.
- 14. ОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Я ТЫ Глаголы 1л. ед. и мн.числа МЫ Глаголы 2 л. ед. и мн.числа
- 15. «Отгадай-ка!» А.М.Пешковский «Действующее лицо намеренно устранено, намеренно представляется как неизвестное, неопределенное»
- 16. О каких предложениях идет речь? Найдите подобные предложения в тексте. Охарактеризуйте неопределенно-личные предложения. Придумайте рисунок для
- 17. Они глаголы 3 лица мн.ч. НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- 18. Какие односоставные предложения нами не названы? Прочитайте их, дайте характеристику и нарисуйте, как вы их себе
- 19. Безличные 3 лицо ед ч. безличных и личных глаголов форма среднего рода инфинитив Назывные НОЧЬ. УЛИЦА.
- 20. САМОДИКТАНТ ПО ПАМЯТИ ЗАПИШИТЕ БЕЛИЧНЫЕ И НАЗЫВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ И.А.БУНИНА, КОТОРЫЕ ВЫ ПОДОБРАЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНО
- 21. Возможные варианты предложений Туманный серп, неясный полумрак, Свинцово-тусклый блеск железной крыши, Шум мельницы, далекий лай собак,
- 22. ПЕРВЫЙ УТРЕННИК, СЕРЕБРЯНЫЙ МОРОЗ! ТИШИНА И ЗВОНКИЙ ХОЛОД НА ЗАРЕ.
- 23. Возможные варианты предложений Зимним холодом пахнуло На поля и на леса. Ярким пурпуром зажглися Пред закатом
- 24. ПРЕКРАСНЫЕ СТРОКИ НАПИСАНЫ БУНИНЫМ: ЧТО НИ СЛОВО, ТО ЧУДЕСНАЯ КАРТИНА! КАК ЖЕ УДАЕТСЯ ПИСАТЕЛЮ ТВОРИТЬ ЭТИ
- 25. ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА ЗАЧЕМ ЛЮДИ ВЕДУТ ДНЕВНИК? ПРОЧИТАЙТЕ ОТРЫВКИ ИЗ ДНЕВНИКОВ И.А.БУНИНА. (карточки) СДЕЛАЙТЕ НЕСКОЛЬКО ДНЕВНИКОВЫХ ЗАПИСЕЙ,
- 27. Скачать презентацию
























Средства, формы и методы культурно-просветительской деятельности
Путешествие по океану орфографических знаний
Памятка по составлению претензий
«Работа – она штука долговекая, человек умрёт, а дело его останется.» П.П.Бажов Свою автобиографию писатель разместил на трёх стран
ПредставляемОригинальные препараты цветочной терапии Баха- ЦВЕТЫ БАХА
Эрудит-тир
Как начать инвестировать
Системы автоматизации и телеметрии газорегуляторных пунктов. Внедрение типовых технических решений в ГРС
Применение тестов на уроках математики
организационное поведение
Урок - игра по биологии Царства Растения
ДОМ и всё о нём
Выпуск – 2004 (Самый поющий выпуск)
Аккредитивная форма расчётов
Математическое моделирование физико-механических систем и процессов (приложения в ОМД и медицине)
Танцы под луной
Психологическое оружие
ГК «Арсенал безопасности» НОВИНКИ! Комбинированный оповещатель ГРОМ-12К исп.2 Гром-12К исп.2 9-13.8В, свет-25мА, звук-40мА, 105дБ, 122х85х36мм, -30..
Использование инновационных педагогических технологий в обучении и воспитании учащихся
20170113_nauchnyy_kompleks_i_uskorenie_svobodnogo_padeniya_na_zemle
65 лет Битве за Москву
Презентация по английскому В зоопарке At the zoo
Презентация на тему Организация процесса самообразования в педагогической деятельности учителя
Брауни(brownie)
РАЗВИТИЕ КСО ЧЕРЕЗ ПРЕПОДАВАНИЕ В УНИВЕРСИТЕТАХ КИШИНЕВ, 30 ОКТЯБРЯ МАРИНА САПРЫКИНА, ЦЕНТР РАЗВИТИЯ КСО
Презентация на тему Строение животной клетки
Моделирование как метод познания.Виды моделей.
Зарплатный проект