Содержание
- 2. Принцип действия На ТЭЦ для охлаждения циркуляционной воды наиболее часто применяются градирни, при этом не требуется
- 3. Охлаждение воды происходит за счёт испарения и контакта с воздухом, поступающим в оросительные устройства через окна.
- 4. На ТЭЦ применяются крупные градирни площадью оросительного устройства (в горизонтальном сечении) 4000÷6500 м2 и 9000 м2.
- 5. За счет давление воды, создаваемого циркуляционными насосами, в системе с градирнями преодолевается высота подъёма, гидравлическое сопротивление
- 6. Достоинства Главным достоинством является то, что они занимают мало места и умещаются на площадке электростанции.
- 7. Недостатки Высокая стоимость, сложность их конструкции, значительная затрата материалов и необходимость использования высококвалифицированной рабочей силы для
- 8. История Первая охлаждающая башня, была построена в 1918 году в Нидерландах, в городе Херлен. Во время
- 10. Скачать презентацию







Международный Юридический институт приглашает всех желающих на День Открытых дверей!
«Ожившие страницы русской истории в картинах художника Василия Сурикова»
Теоретические основы налогообложения
Отделение современной гитары. Школа МЭШДОМ, г. Калуга
Фотокросс Добру откроются сердца
Современные методы и средства производства СТЭ. Лекция 1. Методология производства СТЭ
Кадровая политика. Основные термины
Строение и работа мышц
Presentation Title Here Subtitle
Как животные защищаются
Способы вальцовки и развальцовки труб
Happy Birthday Chevrolet!!!
Intel. Історія успіху
студсовет
Презентация на тему Профилактика ОРВИ гриппа
XXVI-ая Межвузовская научнопрактическая конференция молодых ученых и студентов г. Волжского
Что учитывать при перепланировке
Анализ работы кафедры общественных и гуманитарных наукза 2010 – 2011 учебный год
Презентация на тему КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ ПАУСТОВСКИЙ
Элективные курсы для предпрофильной подготовки учащихся 9-го класса по математике
Золотая осень. Рисунок осеннего дерева с натуры и по памяти
Структурный синтез C-автомата
Программное создание web-фрагментов, ускорителей и средств визуального поиска
МОУ «Ракитянская средняя общеобразовательная школа № 2»
Диаграммы
Շառլ Ազնավուր
Лигнвистическая сказка как средство преодоления трудностей при изучении морфологии русского языка
Возникновение института праздного класса