Содержание
- 2. Обработка массива: 3. Поиск максимального (минимального) элементов. 4. Сортировка элементов массива.
- 3. 3. Поиск максимального (минимального) элементов. Пример M_O_3: Определение максимальной температуры Для заполнения массива можно использовать пример
- 4. {обработка массива: ищем максимум } Tmax:=T[1]; k:=1; For i:=2 to N do begin If T[i]>Tmax then
- 5. Сортировка Сортировка – это расстановка элементов массива в заданном порядке (по возрастанию, убыванию, последней цифре, сумме
- 6. Метод выбора Идея: найти минимальный элемент и поставить на первое место (поменять местами с A[1]) из
- 7. 4. Сортировка элементов массива. Пример M_O_4: Массив, заполнен случайными числами из диапазона от -20 до 20,
- 8. 4. Сортировка элементов массива. Пример M_O_4: Массив, заполнен случайными числами из диапазона от -20 до 20,
- 9. {2 часть задачи – сортировка массива } begin Tmin :=T[ j ]; k:= j ; For
- 10. Подведем итоги Мы рассмотрели 4 вида обработки массива: Сложение элементов. Поиск элементов по заданному признаку. 3.
- 12. Скачать презентацию


![{обработка массива: ищем максимум } Tmax:=T[1]; k:=1; For i:=2 to N do](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344546/slide-3.jpg)




![{2 часть задачи – сортировка массива } begin Tmin :=T[ j ];](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344546/slide-8.jpg)

Держимспину прямо!
Чай 5,5 teArt
Организация работы госпитальной школы
Федеральный государственный образовательный стандар
Проценты в нашей жизни (9 класс)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение казачья средняя общеобразовательная школа №16 имени Л. Н. Толстого
Лоскутные операции
Я и мой брат в школе
Исторические жанры в детском и юношеском чтении
Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
ПРОГНОЗ социально-экономического развития Ставропольского края на 2012 год и на период до 2014 года
Адаптационный процесс морской свинки к условиям Сибири
Срыв. Рецидив - процесс возвращения зависимого к употреблению ПАВ
ЛЕГО - МИРЫ
Управляющая компания «АРМЭКС»
Модель методической работы МОУ СОШ № 5
Русская печь
Расположение МСВ на месте
«РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ» Подготовила: учитель математики МОБУ «Солнечна
Бизнес-проект. Шаблон
Применение микроволновой радиотермометрии для бездозового скрининга РМЖ женщин ввозрастной группе 20-40 лет Веснин С.Г
Домашние обязанности младшего школьника
Гурьевский рудник. Динамика ключевых показателей
Проект как объект управления. Классификация системных проектов
Удлиненные шорты до колена
Гендерные стереотипы в жизни женщин
Презентация на тему Черные дыры и темная материя
Презентация на тему "Современный учитель: профессиональная компетентность современного учителя" - скачать презентации по Пе