Содержание
- 2. Цели и задачи урока: сформировать представление о металлургическом комплексе; научиться устанавливать связи технико-экономических особенностей и факторов
- 3. План урока: состав и значение металлургического комплекса; факторы размещения отрасли; география отрасли; проблемы, перспективы развития
- 4. Состав и значение комплекса Чёрная металлургия Цветная металлургия Основной производитель конструкционных материалов для народного хозяйства
- 5. Стадии производственного процесса: Добыча руды Обогащение Плавка Изготовление проката и сплавов
- 6. Схема металлургического комбината Комбинаты объединяют все стадии металлургического передела: производство чугуна, стали, проката, кокса, цемента из
- 7. Комбинирование - объединение всех стадий металлургического процесса
- 8. Типы предприятий чёрной металлургии: Металлургические заводы полного цикла Малая металлургия Бездоменная металлургия
- 9. Более 60% всей стали производится в России на заводах полного цикла
- 10. Факторы размещения Материалоёмкость Энергоёмкость Загрязнение окружающей среды Вблизи крупных железорудных и угольных бассейнов, электростанций Экологический
- 11. Производство стали в РФ
- 12. География отрасли
- 13. Центры металлургии в РФ
- 14. Производство стали в РФ, тыс.т
- 15. Проблемы Перспективы Многие месторождения исчерпаны Загрязнение окружающей среды (22% от всего загрязнения атмосферы) Обновление производственных мощностей
- 16. Назовите пути решения экологических проблем металлургического комплекса
- 17. Заполни таблицу
- 18. Проверь себя
- 19. Домашнее задание: 1.Нанести на контурную карту центры металлургических баз страны; 2. Прочитать текст параграфа 30, ответить
- 20. Рефлексия 1. Что на уроке понравилось больше всего? 2.Какой вопрос вызвал наибольшее затруднение?
- 22. Скачать презентацию



















What kind of qualities do you think make
Учимся рассказывать о словах
Дорожная карта(уровень образовательных учреждений)
2_5325994725348481395
Минералы – свидетели эволюции органического мира на Земле
2 Так-с, ищем подходящие сайты… Стоп, а что определяет успех рекламной кампании?
Элементы статистики и теории вероятностей в курсе математики основной школы
фантазия, воплощенная в нитях
Цвет в одежде
Родственно-контрастные сочетания
Решение задач развития учащихся как приоритетная образовательная цель школы: презентация модели психолого-педагогического сопро
Внезапные состояния при отравлениях ядовитыми грибами, растениями
biznes-plan_STRUKTURA_2 (1) (1)
Агрессия. Как ей противостоять
Как молоды мы были…
Православие в России и Донбассе
чижев
Портфолио Аблякимовой Эльмаз Февзиевны, студентки
Безударные гласные в корне
Методика составления управленческого классификатора 1. Как составить классификаторы?
Тени. Способ обратных лучей
Изразец Фантастическая птица
Объединение «Грамматландия» Составила: Мануйлова Н. В. 2011 г.
для редакции
Дизайн сувенирной продукции
Экспорт-импорт консалтинговая компания Satori Excellent. Коммерческое предложение
Обморожение. Первая помощь при обморожении
Теория процентов. Финансовые операции в рыночной экономике