Образование

Слайд 2

Эпиграф к уроку:

Эпиграф к уроку:

Слайд 3

Образование:

Как ценность (реализовать потребности личности);
Как система (учебные заведения);
Как педагогический процесс (усвоение знаний,

Образование: Как ценность (реализовать потребности личности); Как система (учебные заведения); Как педагогический
умений и навыков);
Как результат обучения и воспитания (достигнутый уровень в усвоении знаний, умений и навыков).

Слайд 4

Образование включает в себя:

Образование включает в себя:

Слайд 5

Образование как социальный институт:

Специальность (область науки, техники, производства).
Например, специальность медицина.

Образование как социальный институт: Специальность (область науки, техники, производства). Например, специальность медицина.

Слайд 6

Образование как социальный институт:

Профессия (конкретный вид трудовой деятельности)
Например, фармацевт, врач, медсестра.

Образование как социальный институт: Профессия (конкретный вид трудовой деятельности) Например, фармацевт, врач, медсестра.

Слайд 7

Образование как социальный институт:

Квалификация (уровень подготовленности)
Например, молодой врач- интерн, врач с большим

Образование как социальный институт: Квалификация (уровень подготовленности) Например, молодой врач- интерн, врач с большим опытом работы
опытом работы

Слайд 8

Белорусская система образования включает в себя:

Основное образование (дошкольное, общее среднее, профессионально-техническое, средне-специальное,

Белорусская система образования включает в себя: Основное образование (дошкольное, общее среднее, профессионально-техническое,
высшее, послевузовское)
Дополнительное образование как для детей и молодежи, так и для взрослых людей.
Специальное образование – это обучение и воспитание лиц с особенностями психо-физического развития посредством реализации особенных программ, которые возможны на уровне дошкольного и общего среднего образования.
Имя файла: Образование.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0