Содержание
- 2. - - Древнегреческая - Римская Мозаика в переводе с греческого – буквально означает «обиталище, храм муз»
- 3. - Древнерусская - Византийская
- 4. В этом году исполняется 300 лет со дня рождения великого русского учёного М.В. Ломоносова. М.В. Ломоносов
- 5. . Михаил Васильевич Ломоносов 8 (19) ноября 1711 г. – 4 апреля 1765 г.
- 6. М.В.Ломоносов Был замечательным художником, прославившимся своими необычными работами. Последние пятнадцать лет своей короткой и насыщенной жизни
- 7. Именно наш земляк придумал — как сделать прозрачное стекло цветным. И из этих цветных стекляшек создавал
- 8. Он параллельно вёл два вида опытов – химических и физических – над получением цветных стёкол
- 9. Ломоносов говорил: «Науки художествам путь показывают; художества происхождение наук ускоряют. Обои общею пользою согласно служат»
- 10. Неукротимая энергия учёного, решительность, способствовали тому, что его чаяниям суждено было сбыться: в специальной пристройке к
- 11. Имея трезвый взгляд на искусство, М. В. Ломоносов в кратчайший срок становится руководителем группы художников, прославившихся
- 12. Профессор химии и советник Академии г-н Михаил Ломоносов начал изготовлять удивительный запас окрашенных стеклянных сплавов всех
- 13. 1734г. Ломоносов, обучается несколько месяцев в Киеве. Киев- мать городов русских. В Киеве Ломоносов изучает летописи
- 14. Мозаики М.В.Ломоносова Александр Невский. Мозаика М.В.Ломоносова
- 15. Нерукотворный Спас - пробная мозаика М.В.Ломоносова 1753 г. Современники нередко называли Ломоносова "изобретателем мозаики в России".
- 16. М.В. Ломоносов "Полтавская баталия» мозаика, фрагмент Ломоносов, успешно завершив свои опыты, берется за выполнение мозаик большого
- 17. М.В. Ломоносов "Полтавская баталия» мозаика. 1761-1765
- 18. М.В. Ломоносов "Полтавская баталия» мозаика. 1761-1765 .С 1925 г. в здании Академии наук в Петербурге.
- 19. Портрет Петра I. Мозаика. Набрана М. В. Ломоносовым. 1754. Эрмитаж " Тема Петра 1, “просвещенного монарха”,
- 20. Мозаики Ломоносова ничем не уступали римским. Вскоре Ломоносов подносит императрице Елизавете копию с Мадонны Солимены: мозаика
- 21. О мозаиках Ломоносов писал в "Слове о пользе химии" (1751) и в "Предложении о учреждении здесь
- 22. Екатерина II Мозаика. Ломоносовская мастерская. Государственный Русский музей
- 23. Императрица Елизавета Петровна Мозаика. Ломоносовская мастерская. Государственный Русский музей
- 24. Великий князь Пётр Фёдорович Мозаика. Ломоносовская мастерская. Государственный Русский музей
- 25. Анна Петровна Мозаика и её фрагмент. Усть-Рудицы. 1756-1757 г.
- 26. Г.Г. Орлов Мозаика и её фрагмент. Ломоносовская мастерская. Около 1764 г.
- 27. Ломоносов в своей мастерской
- 28. Ломоносов открывает способ получать смальты любого цвета, глубоких и сочных тонов, разнообразнейших оттенков.
- 29. 1. Проведено первое, строго научное капитальное исследование действия на стекло разнообразных минеральных красителей и заложены начала
- 30. 2. При крайне ограниченном количестве известных в то время минеральных красителей разработана рецептура многочисленных цветных стёкол
- 31. 3. Разработана богатейшая палитра мозаичных смальт.
- 32. 4. Осуществлено внедрение методики варки цветных стёкол и производство, в результате чего отечественные стекольные заводы начали
- 33. 5. Построена стекольная фабрика, передовая по оборудованию и методам работы, предназначенная для производства различных художественных изделий
- 34. 6. Набор в мозаиках Ломоносова производился ускоренным способом, им изобретенным. Во все подробности мозаичной техники Ломоносов
- 35. 7. Все выполненные при жизни Ломоносова в его мастерской мозаики отличаются от живописных оригиналов. Основным жанром
- 37. Скачать презентацию


































Оценка деятельности Специалиста на фондовом рынке СПВБ
История лёгкой атлетики
Сельский туризм. Западный опыт. Общий обзор.
«ВДГБ: Бухгалтерия для некоммерческих организаций»
Как успешно разрешать конфликты?
Л.1. ПОНЯТТЯ ЗАПОВІДНОЇ СПРАВИ
Ядерное оружие
Пирамида
Музей современного искусства Хельги де Альвеар
Использование результатов космической деятельности – новые возможности для развития регионов Сибири и Дальнего Востока
Презентация на тему "Взаимодействие классного руководителя с учителями – предметниками" - скачать презентации по Педагогике
Заметки восточного эмигранта. Политическая система
Высокопроизводительные способы сварки
XXIV Национальный конкурс детских театров моды и студий костюмов
Автоматическая кормушка для аквариумных рыбок
Отношение церкви и власти во времена правления генриха VIII
Организация межведомственного взаимодействия при предоставлении государственных и муниципальных услуг в исполнительных органа
What do you know about Great Britain
Презентация на тему Мораль XXI века
Единое информационное пространство в здравоохранении РФ
Комплексный проект модернизации образования
Финансовая грамотность. 4 класс
Обзор языка программирования C
Физиологическая характеристика утомления и восстановления организма спортсменов
Дифференциация товара
Многообразие насекомых, их роль в природе и практическое значение
Человек и робот – диалог и кооперативное управление
Строение и свойства географической оболочки. Природный комплекс