Общественно-политические течения XIX века

Задание
1
2

Задание
Всем: Каким быть обществу? (стр. 70).
Группа №1: Разрешено все, что не запрещено (стр. 70).
Группа №2: Сохранять традиционные ценности! (стр. 72).
Группа №3: «Золотой век человечества не позади нас, а впереди» (стр. 73).
Группа №4: Карл Маркс и Фридрих Энгельс ... (стр. 75).
1
2

Ситуация №1
Вся страна охвачена революционным движением: тысячи рабочих бастуют и требуют, чтобы им предоставили право голоса, улучшили их социальное положение. Со временем радикализация нарастает, и рабочие начинают требовать национализации заводов и фабрик.

Ситуация №2
Король находится в конфронтации с парламентом: монарх пытается вновь усилить свою власть, опираясь на крупных аристократов-землевладельцев, в то время, как крупная буржуазия требует расширения избирательных прав, пусть и с сохранением высокого имущественного ценза.

Ситуация №3
В соседнем государстве вспыхнула революция: король казнен, установлена республика. Под влиянием этих событий и в вашем государстве начинаются волнения среди рабочих. Ваш король, наделенный абсолютной властью, ввел в столицу войска для их подавления.

Ситуация №4
Ваше государство неуспешно ведет войну: враг оккупировал значительные территории и вот-вот займет столицу. Ваш король попал в плен, а парламент, состоящий из крупных землевладельцев и промышленников, расколот: первые поддерживают неприятеля, который увеличит их привилегии, вторые боятся за свою собственность.

Ситуация №5
Ваше государство вот-вот начнет войну с отсталой страной, чтобы превратить ее в колонию. Приобретение новой колонии сулит много выгод: плодородные земли и новые рынки сбыта для промышленной продукции. Туда же можно сослать всех неугодных правящему режиму.

Повторение
Частная собственность
Сильное государство
Права человека
Равное распределение социальных благ
Решение в участии государственных дел
Свободный рынок
Сохранение традиционных ценностей
Власть рабочим
Пролетарская революция
Отсутствие частной собственности