Обучающий тренинг для педагогов

Слайд 2

Алгоритм проведения встреч-занятий родительского клуба «Большие Карапуши»

1.Приветствие участников
Используются разные варианты, формы приветствия

Алгоритм проведения встреч-занятий родительского клуба «Большие Карапуши» 1.Приветствие участников Используются разные варианты,

( в т.ч. на родном языке участников)
Краткий обзор темы встречи.
2.«Обратная связь»
Беседа – обсуждение впечатлений родителей от предыдущего занятия
3.Ознакомление с новой сказочной историей
Анализ содержания
Обсуждение затронутой темы
Варианты выполнения творческого задания с детьми
«Секреты воспитания»
Подбор и обсуждение соответствующих теме примеров из жизни детей в ДОУ или школе, личной жизни участников
4.МЕГА - проект
(планирование, подготовка, участие)

Слайд 3

Алгоритм работы по педагогической технологии

Алгоритм работы по педагогической технологии

Слайд 4

Алгоритм организации работы со сказочной историей и выполнению творческих заданий к ней

1

Алгоритм организации работы со сказочной историей и выполнению творческих заданий к ней
этап «Установка на готовность к «погружению в проблему»»
2 этап «Шаг назад»
3 этап «Начало»
4 этап «Первый шаг навстречу». Работа с фотословарем
5 этап «Второй шаг навстречу». Работа со сборником сказочных историй «Как Карапушки учились понимать друг друга»
6 этап «Третий шаг навстречу» «Ура, мы вместе!»
Ответы на вопросы и выполнение творческих заданий к тексту сказочной истории (МИНИ-проект).
Закрепление изучаемых понятий

Слайд 5

Концепт - сценарии

Выбор и обоснование
11 – ти наиболее актуальных тем
по

Концепт - сценарии Выбор и обоснование 11 – ти наиболее актуальных тем
проблеме формирования установок толерантного отношения
к миру

Слайд 6

1.Что такое ХОРОШО и что такое ПЛОХО?
2.Принятие Другого с учётом его индивидуальных

1.Что такое ХОРОШО и что такое ПЛОХО? 2.Принятие Другого с учётом его
и культурных особенностей.
3.Формирования навыков выстраивания позитивных отношений при появлении «нового» члена коллектива.
4.Конфликт или спор, в котором рождается истина?
5.Право Другого на непонимание тебя.
6.Организация совместной деятельности на принципах принятия мнения Другого и учёта своего.
7.Всегда можно найти причину для оправдания своего равнодушия.
8.Борьба со стереотипами.
9. Значимость установки на сотрудничество и выбор стратегии договора в конфликтных и напряженных ситуациях.
10.Если ты хочешь, чтобы с тобой обращались хорошо, обращайся с другими так же.
11.Путь к пониманию тебя другим.

Слайд 7

Основные понятия

Понимание

Забота

Поддержка

Терпение

Доброжелательность

Мудрость

Миролюбие

Внимание

Удивление

Основные понятия Понимание Забота Поддержка Терпение Доброжелательность Мудрость Миролюбие Внимание Удивление

Слайд 8

Основные понятия

Отчаяние

Равнодушие

Огорчение

Неуверенность

Неприятие

Непонимание

Агрессивность

Основные понятия Отчаяние Равнодушие Огорчение Неуверенность Неприятие Непонимание Агрессивность
Имя файла: Обучающий-тренинг-для-педагогов.pptx
Количество просмотров: 477
Количество скачиваний: 0