Содержание
- 2. Измерения Прямые Результат получают непосредственно при помощи измерительного прибора. Косвенные Результат получают при помощи расчетов по
- 3. АБСОЛЮТНАЯ ПОГРЕШНОСТЬ
- 4. Измерение длины при помощи линейки- прямое измерение.
- 5. a c b V=a · b · c a=5 см b=2 см c=5 см Измеряемая величина
- 6. Любое измерение дает приближенное значение измеряемой величины. Степень точности различна. Степень точности зависит от: -Чувствительности прибора
- 8. Длина коробка: 4 см с недостатком 5 см с избытком Погрешность не должна превышать цену деления
- 9. Приближенное значение измеряемой величины равно среднему арифметическому двух значений, между которыми находится истинное значение. Абсолютная погрешность
- 11. ОТНОСИТЕЛЬНАЯ ПОГРЕШНОСТЬ
- 12. Что измерено точнее? L=8 см t=60C
- 13. Относительной погрешностью измерения называется отношение абсолютной погрешности измерения к приближенному значению измеряемой величины. Относительная погрешность измерения
- 15. Скачать презентацию












Психологический кризис и видыкризисных ситуаций
Презентация на тему: Классный час «Поговорим о доброте»
Компетентный абитуриент
Правила ухода за новорожденным
2003 год
ООО «НИДАН-ФУДС»
Коммерческое предложение АЗС ООО Арис-Центр Себеж 23
20161220_kakoy_bukvoy_na_kartosheme_afriki_oboznacheno_gosudarstvo_dr
pr. interm 27.09
Педагогическое взаимодействие с родителями учащихся
Флаг России
Энергетический бизнес. Тарифное регулирование. Москва 2020 год
Шить и покупать ткани
Сбор, систематизация и обработка информации для создания рекламных материалов
День открытых дверей ДЦ Peugeot
О внедрении федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
Культура речи
Почему не нужно рвать цветы и ловить бабочек?
Простые типы данных
Презентация на тему 26 сентября Европейский день языков
История развития геометрии
Дрезден.
Проектный тренажер: Программа курса проектно-исследовательской деятельности учащихся 9-х классов
Дети капитана Гранта
Центр профориентации Вектор, г. Санкт-Петербург
Беспозвоночные животные
Téma škola, třída, žák, učitel akuzativ, sloveso mít, přivlastňovací zájmena
Биоэнергомассажер FOHOW