ООО «Бизнес-фактор»

Содержание

Слайд 2

Когда оценивать персонал

Есть все предпосылки для развития компании, но эффективность работы компании

Когда оценивать персонал Есть все предпосылки для развития компании, но эффективность работы
и ее прибыль никак не приблизятся к расчетным данным.
Снижение интенсивности труда персонала, отсутствие мотивации на активную работу.
Компания завоевала свою нишу и для дальнейшего развития на рынке ей требуется высоко профессиональный персонал, справляющийся со своими задачами с заданными параметрами качества
В компании начата реструктуризация бизнеса, требующая перестановки людей, кадровой ротации, инициации увольнений части персонала или, наоборот, найма новых персоналий, на которых должны быть возложены важные функции.
В компании часто возникают ошибки при приеме персонала на работу: не те люди - ни как профессионалы, ни как личности. На менеджерском языке это называется «не наш человек», «не человек компании», «не наш типаж». Требуется ассессмент- центр для оценки кандидатов.
Простое любопытство руководителя или дань моде (такое уже делают конкуренты, нам тоже надо). В данной презентации подобная цель нами не обсуждается.

Слайд 3

Зачем оценивать персонал

Реализация целей развития предприятия и увеличения прибыли компании.
Профессиональное развитие персонала

Зачем оценивать персонал Реализация целей развития предприятия и увеличения прибыли компании. Профессиональное
для увеличения эффективности его труда.
Формирование кадрового резерва предприятия
Разработка новых программ мотивации.
Осуществление кадровой ротации.
Найм наилучшего кандидата на вакантную должность.
В конечном счете – все это увеличивает уровень рентабельности и доходности бизнеса.

Слайд 4

Например, как может выглядеть запрос Заказчика на Оценку персонала

Цель – оценка умения

Например, как может выглядеть запрос Заказчика на Оценку персонала Цель – оценка
продавать
Оцениваемый персонал – менеджеры по продажам компании – Заказчика.
Зачем оцениваем?
Определить, умеет ли менеджер продавать сейчас.
Определить, соответствует ли это умение тому, как мы хотим, чтобы он умел продавать.
Определить, можем ли развить его умение продавать?
Определить, какие личные качества влияют на его умение эффективно работать и выполнять план продаж.
Хотим увидеть рекомендации, как лучше работать с этим сотрудником, чтобы он приносил пользу компании и развивался сам.

Слайд 5

Пример формулировки целей и задач Центра Оценки менеджеров по продажам Заказчика.

Цель ассессмента

Пример формулировки целей и задач Центра Оценки менеджеров по продажам Заказчика. Цель
- Центра оценки, далее ЦО) – оценка профессиональной компетентности менеджеров по продажам компании.
Целевая аудитория – менеджеры по продажам компании – Заказчика.
Задачи (возможные для центра оценки в принципе):
Определение выраженности/ сформированности знаний, навыков, и умений менеджера в области ведущей профессиональной деятельности.
Определение соответствия профессионализма Участника ЦО необходимому уровню профессиональных знаний, умений и навыков менеджера, принятых в компании в качестве эталонных/ достаточных для эффективного исполнения функциональных обязанностей.
Определение зоны ближайшего профессионального развития менеджера.
Определение личностного профиля менеджера, ведущих индивидуальных свойств, оказывающих прямое влияние на эффективность работы сотрудника.
Выработка рекомендаций по корректировке деятельности сотрудника и дальнейшему развитию его профессиональной компетентности.

Слайд 6

Общая схема процедуры оценки

Общая схема процедуры оценки

Слайд 7

Этап 1. Определение цели оценки.

Этап 1. Определение цели оценки.

Слайд 8

Этап 2. Анализ компании и позиции (по которой заказана оценка).

Этап 2. Анализ компании и позиции (по которой заказана оценка).

Слайд 9

Этап 3. Получение Функционалов и формулировка компетенций

Этап 3. Получение Функционалов и формулировка компетенций

Слайд 10

Этап 4. Выбор способов оценки персонала

Этап 4. Выбор способов оценки персонала

Слайд 11

Из каких частей состоит Центр Оценки?

Из каких частей состоит Центр Оценки?

Слайд 12

Структура профиля компетенций для Оценки конкретной должности

Структура профиля компетенций для Оценки конкретной должности

Слайд 13

Пример оцениваемых параметров

Оцениваемые параметры:
I. Личностный профиль Участника - индивидуальные процессы/свойства, оказывающие прямое

Пример оцениваемых параметров Оцениваемые параметры: I. Личностный профиль Участника - индивидуальные процессы/свойства,
влияние на эффективность работы.
Диагностируемые качества сотрудника (утверждается с Заказчиком, согласно его потребностям):
Тип нервной системы – является основой для развития всех остальных процессов деятельности человека – скорость работы, утомляемость, фазы наибольшей и наименьшей эффективности на разных этапах работы человека (начало, середина, окончание деятельности).
Обучаемость, интеллектуальная лабильность – способность к усвоению большого объема информации, величина и темп прироста эффективности деятельности под влиянием тех или других обучающих воздействий.
Уровень развитости внимания.
Уровень развития вербально-логического интеллекта.
Креативность мышления.
Потребностно- мотивационная сфера – определение зоны удовлетворенных, частично удовлетворенных и неудовлетворенных потребностей. Наличие данной информации позволяет руководителю определять зоны «эмоциональной» тревожности сотрудника и главные мотивационные стимулы его деятельности.
Уровень притязаний.
Стратегии поведения в конфликте.
Метод - психологическая диагностика:
Теппинг-тест, Тест на интеллектуальную лабильность, Тест Торренса, диагностика потребностей, Тест притязаний…
II. Оценка профессиональных компетенций Участника:
Методы:
1) Оценочное интервью по компетенциям (формат case - study)
2) Оценка 360 градусов.
3) Игровые модели.

Слайд 14

Пример описания компетенций

Пример описания компетенций

Слайд 15

Пример описания компетенции с индикацией

Пример описания компетенции с индикацией

Слайд 16

Этап 5. Проведение оценки персонала.

Определяются временные рамки
процедуры Оценки
Определяется территория проведения

Этап 5. Проведение оценки персонала. Определяются временные рамки процедуры Оценки Определяется территория
Оценки.
Формируются группы сотрудников Заказчика.
Проводится предварительная подготовка участников оценки – формирование позитивного эмоционального настроя на оценку.
Проводится Оценка персонала, согласно плану, утвержденному с Заказчиком.

Слайд 17

Этап 6. Анализ полученных результатов.

В оговоренные с Заказчиком сроки обрабатываются полученные результаты.
Готовятся

Этап 6. Анализ полученных результатов. В оговоренные с Заказчиком сроки обрабатываются полученные
описания полученных результатов.
Разрабатываются рекомендации, согласно целям Оценки.
Например: цель – развитие навыков продаж специалистов. Рекомендации будут направлены на развитие конкретных составляющих умения продавать, предлагаются варианты дальнейшего обучения и профессионального развития менеджера по продажам.
Высылаются клиенту для ознакомления.

Слайд 18

Форма отчета по результатам оценки

1. Когнитивный профиль сотрудника.
2. Личностный профиль сотрудника, включая

Форма отчета по результатам оценки 1. Когнитивный профиль сотрудника. 2. Личностный профиль
структуру его ведущей мотивации.
3 Выраженность профессиональных компетенций.
4. Выраженность инструментальных компетенций.
5. Соответствие уровня выраженности компетенций стандартам должности, принятым в компании.
6. Разработка Карты дальнейшего профессионального и карьерного развития сотрудника. Рекомендации по развитию.

Слайд 19

Этап 7. Ознакомление участников с результатами Оценки.

При желании Заказчика, экспертами Центра

Этап 7. Ознакомление участников с результатами Оценки. При желании Заказчика, экспертами Центра
проводится интервью с персоналом Заказчика по результатам Оценки.
Имя файла: ООО-«Бизнес-фактор».pptx
Количество просмотров: 129
Количество скачиваний: 0