Опоры самости

Содержание

Слайд 2

Что такое самость

Ядерная самость. Жизненная сила, витальность.
Авторство самости. Я могу быть и

Что такое самость Ядерная самость. Жизненная сила, витальность. Авторство самости. Я могу
являюсь инициатором действия.
Когерентность. Непрерывность. Я тот, кто я есть, отсутствие расщепления.
Я тот, кто ставит границы.
Историчность самости. Я замечаю, что я изменяюсь, и при этом остаюсь собой.
Аффективность самости. Я ответственен за свои чувства.
Нарративная самость.

Слайд 3

Опоры самости

Тело, телесность
Отношения
Деятельность
Материальный мир
Смысл, миссия

Самость формируется с внутриутробного периода и развивается до самой смерти

Опоры самости Тело, телесность Отношения Деятельность Материальный мир Смысл, миссия Самость формируется

Слайд 4

Тело как опора

Положение в пространстве
Здоровье
Через тело мы получаем заботу
Тело как инструмент взаимодействия с

Тело как опора Положение в пространстве Здоровье Через тело мы получаем заботу
миром
Тело как базовая самость
Тело как проводник между душой и мозгом
Тело как граница

Слайд 5

Кризис и стресс. Схожесть и отличие

Всегда после кризиса или стресса мы начинаем работу

Кризис и стресс. Схожесть и отличие Всегда после кризиса или стресса мы
с укрепления телесной опоры

Слайд 6

Как укрепить телесную опору

Сон
Питание
Физическая нагрузка
Поправляем здоровье любым подходящим способом

Как укрепить телесную опору Сон Питание Физическая нагрузка Поправляем здоровье любым подходящим способом

Слайд 7

Святая семерка психосоматический заболеваний:
бронхиальная астма
язвенный колит
эссенциальная гипертензия
нейродермит
ревматоидный артрит
язвенная болезнь желудка 
язва двенадцатиперстной кишки

Психосоматика Трансформационные

Святая семерка психосоматический заболеваний: бронхиальная астма язвенный колит эссенциальная гипертензия нейродермит ревматоидный
болезни Детская психосоматика

Слайд 8

Работа с симптомом

Привет, я тебя вижу (разглядеть, познакомиться)
Что хорошего ты хочешь мне

Работа с симптомом Привет, я тебя вижу (разглядеть, познакомиться) Что хорошего ты
дать?
От чего ты меня защищаешь?
Дать симптому то хорошее, что он просит
Защитить его от того, от чего он хочет нас защитить
Разрешить себе получить выгоду, которую дает симптом без необходимости болеть

Телесные реакции клиента:

Зажатости/расслабленности
Состояние голоса
Дыхание присутствует
Ответ тела «Да»

Слайд 9

Основное правило: не навреди

у человека нарушена связь с реальностью
слышит голоса
не осознает себя,

Основное правило: не навреди у человека нарушена связь с реальностью слышит голоса
как часть этой реальности (возвращаемся здесь к понятиям самости)
не осознает свою витальность, что он живой
не осознает свое авторство, что он является инициатором действий
не осознает своё непрерывное существование, то есть «меня как будто бы подменили, во мне живет другой человек»
не признает свою историчность
есть раздвоения личности
утерян контакт с объективной реальностью, когда слышится и видится то, чего нет на самом деле

Когда направить клиента к психологу:

Слайд 10

Домашнее задание

Работа с опорами самости
Новая привычка в заботе о теле
Работа с симптомом
Телесные

Домашнее задание Работа с опорами самости Новая привычка в заботе о теле
реакции во время разговоров
Следить за дыханием
Медитация “в место силы”
Имя файла: Опоры-самости.pptx
Количество просмотров: 40
Количество скачиваний: 0