ОПЫТ И НАПРАВЛЕНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВЕНДОРОВ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНИЙ ВУЗОВ В СФЕРЕ ИКТ

Содержание

Слайд 2

Схема формирования компетенций

Схема формирования компетенций

Слайд 3

Роль УМО в разработке требований к содержанию подготовки кадров

Роль УМО в разработке требований к содержанию подготовки кадров

Слайд 4

Взаимосвязь различных стандартов

Взаимосвязь различных стандартов

Слайд 5

Основные направления работ

Развитие координационных возможностей между академическим сообществом и вендорами
Интеграция и адаптация

Основные направления работ Развитие координационных возможностей между академическим сообществом и вендорами Интеграция
учебно-методической базы авторизованного обучения
Разработка, апробация и внедрение в практику схем взаимного признания
Развитие новых институциональных и инфраструктурных форм организации учебного процесса и обеспечения непрерывного образования

Слайд 6

Развитие координационных возможностей

Создание единого портала для взаимодействия с вендорами и работодателями
Консолидация

Развитие координационных возможностей Создание единого портала для взаимодействия с вендорами и работодателями
информации о существующих и разрабатываемых технологиях и решениях, решениях и предложениях для вузов
Обеспечение доступа к существующим и новым разработкам, создание дата-центров
Обеспечение обратной связи и формирование предложений по разработке гибких лицензионных политик, совместных программ и проектов.

Слайд 7

Интеграция и адаптация учебно-методической базы авторизованного обучения

Консолидация существующей учебно-методической базы (учебников,

Интеграция и адаптация учебно-методической базы авторизованного обучения Консолидация существующей учебно-методической базы (учебников,
учебных пособий, дистанционных курсов и т.д.) высшей школы, производителей и вендоров
Информирование и координирование новых учебно-методических разработок, обеспечение их преемственности и популяризации для академической и бизнес-среды
Разработка критериев и проведение мероприятий по контролю и повышению качества учебно-методической базы

Слайд 8

Разработка, апробация и внедрение в практику схем взаимного признания

Создание открытой и расширяемой

Разработка, апробация и внедрение в практику схем взаимного признания Создание открытой и
модели компетенций специалистов в области ИКТ
Отработка механизмов создания новых дисциплин, организации новых треков обучения, введения магистерских программ
Формирование нормативных документов и рекомендаций по взаимному признанию
Проработка механизмов APEL-аккредитации (на производстве) учащихся вузов и сотрудников предприятий с получением дипломов и сертификатов

Слайд 9

Развитие новых институциональных и инфраструктурных форм организации учебного процесса

Разработка принципов и

Развитие новых институциональных и инфраструктурных форм организации учебного процесса Разработка принципов и
механизмов
Разработка методологии синтеза образовательных траекторий (треков обучения)
Создание инфраструктурных коалиций (ВУЗ, ОУ ДПО, Учебные центры, разработчики аппаратно-программного обеспечения и др.)
Создание платформы (информационного портала) для обеспечения эффективного взаимодействия между участниками коалиций

Слайд 10

Опыт взаимодействия на примере MS

2006 Соглашение о сотрудничестве УМО и MS
2007

Опыт взаимодействия на примере MS 2006 Соглашение о сотрудничестве УМО и MS
Проект «Внедрение официальных учебно-методических ресурсов Microsoft в учебный процесс ИТ-специальностей ВПО»
2008 Проект «Разработка официальных рекомендаций УМО по внедрению авторизованных курсов MS в учебный процесс ИТ-направлений ВПО на базе ГОС-2 и ФГОС»
2008/9 Проект «Апробация интегрированных схем на базе учебно-исследовательского центра MS ITA»

Слайд 11

Проект внедрения MOAC в учебный процесс ИТ-специальностей ВПО

Результаты:
Первый прецедент официального признания в

Проект внедрения MOAC в учебный процесс ИТ-специальностей ВПО Результаты: Первый прецедент официального
системе ВПО авторизованного учебного пособия на примере MOAC
Новая форма грифа УМО:
Мультидисциплинарность
Ориентация на компетенции
Глубина и полнота раскрытия материала
Оригинальная методика построения моделей компетенций на базе текстологических методов
Высокий уровень учебно-методических ресурсов вендоров
Поддержка и признание со стороны академического сообщества

Слайд 12

Концепция построения моделей компетенций образовательных и профессиональных стандартов

Концепция построения моделей компетенций образовательных и профессиональных стандартов

Слайд 13

Разработка официальных рекомендаций УМО по внедрению авторизованных курсов в систему ВПО
Место сертификаций

Разработка официальных рекомендаций УМО по внедрению авторизованных курсов в систему ВПО Место
и авторизованных курсов в ИТ-программах вузов
Европейский опыт взаимного признания образования

Слайд 14

Продуктовая и научная специализация

Уровни подготовки ИТ-специалистов

Место сертификаций и авторизованных курсов в ИТ-программах

Продуктовая и научная специализация Уровни подготовки ИТ-специалистов Место сертификаций и авторизованных курсов в ИТ-программах вузов
вузов

Слайд 15

Распределение циклов по годам

Распределение циклов по годам

Слайд 16

Сертификат + диплом

Сертификат + диплом

Слайд 17

Европейский опыт взаимного признания образования
Матрица ролей/специальностей системы European Certification of Informatics Professionals

Европейский опыт взаимного признания образования Матрица ролей/специальностей системы European Certification of Informatics
(EUCIP 2007)
Пример приложения

Слайд 18

European Certification of Informatics Professionals (EUCIP 2007)

EUCIP Core – базовая сертификация, имеет

European Certification of Informatics Professionals (EUCIP 2007) EUCIP Core – базовая сертификация,
три направления:
Plan - The Use and Management of IS
Build - Acquisition, development and implementation of IS
Operate - Operations and Support of Information Systems
EUCIP Professional (21 специализация) – сертификация продвинутых ИТ-специалистов
IT Administrator – отдельная сертификация (с возможностью сдачи тестов)

Слайд 19

Матрица специальностей EUCIP Professional

Матрица специальностей EUCIP Professional

Слайд 20

Пример документа о признании квалификации

Пример документа о признании квалификации
Имя файла: ОПЫТ-И-НАПРАВЛЕНИЯ-ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ-ВЕНДОРОВ-И-УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ-ОБЪЕДИНИЙ-ВУЗОВ-В-СФЕРЕ-ИКТ.pptx
Количество просмотров: 125
Количество скачиваний: 0