Проверь и оцени себя (6 класс)

Рубрика «Проверь и оцени себя»
Умеешь ли ты слушать?
Ответь на вопросы (Лист №1)
В разговоре с собеседником ты больше говоришь или больше слушаешь?
Воспринимаешь ли ты чужие доводы? Меняется ли после разговора твоё мнение?
Обычно ты прерываешь говорящего или выслушиваешь его до конца?
Можешь ли ты повторить слова собеседника?

ВАЖНО!
‼ /Умение слушать и вести диалог помогает преодолевать разногласия и избегать ситуаций, которые могут привести к конфликту/

Рубрика «Подумай»
Г. ОСТЕР
«Ах, перемена…»
Какие «вредные советы» даёт Г. Остер? Надо ли им следовать? К чему могут привести такие взаимоотношения людей?

Поведение которое приводит к беде…
ЛИСТ №2
Истории из школьной жизни….

ВАЖНО!
‼ /В близком общении очень важно не доводить разногласия до конфликта, а если конфликт всё-таки возник, надо стараться урегулировать его мирно. /

Самостоятельная работа (ЛИСТ №3)
- подсказка
1.Объясни значение пословиц и поговорок.
2.Обсуди ситуации, найди правильные решения.
3. Какие пословицы мы можем взять в качестве правил поведения?
4.Рассмотри фотографии (см. приложение). Понимаешь ли ты, о каких чувствах говорит выражение лица? Поделись своим мнением.
5. Изобрази разные выражения лица, пусть окружающие попытаются объяснить, о чём говорит твоя мимика.

-подсказка. Задание 4

Задание 4
Оцени поведение детей, изображённых на фотографиях. О чём говорит их мимика? Дай советы, как разрешить эти ситуации.

МЕДИЦИНСКАЯ СТРАНИЧКА ЛИСТ №4
Если договориться не удалось…
ЛИСТ №4