Содержание
- 2. Полезен ли спорт для здоровья???
- 3. Профессиональный спортсмен – тяжелая и опасная для здоровья профессия. Опорно-двигательный аппарат спортсмена подвергается нагрузкам, во много
- 4. Предупредить развитие ортопедической патологии Минимизировать негативное влияние спортивных нагрузок на опорно-двигательный аппарат Задачи:
- 5. Отбор Постоянное врачебно-педагогическое наблюдение Рациональная и своевременная коррекция имеющейся патологии Оптимизация учебно-тренировочного процесса Пути реализации:
- 6. Позвоночник (пояснично-крестцовый отдел) Коленные суставы Стопы Голеностопные суставы «Слабые места» опорно-двигательного аппарата баскетболиста:
- 7. Преимущественный тип телосложения: высокий рост, большой размер обуви, длинные конечности, т.е. большие «рычаги». Характер физической нагрузки:
- 8. Нарушения осанки и сколиоз
- 9. Оси: Y-горизонтальная X-сагитальная Z-вертикальная Плоскости: ZY-фронтальная ZX-сагитальная XY-горизонтальная
- 10. Физиологические изгибы позвоночника (в сагитальной плоскости): поясничный и грудной лордоз, грудной и крестцовый кифоз
- 11. Во фронтальной плоскости в норме позвоночник изгибов не имеет.
- 12. Осанка — это привычное положение вертикально расположенного тела человека, обусловленное двигательным стереотипом, скелетным равновесием и мышечным
- 13. прямое положение головы и позвоночника; симметричные надплечья, лопатки; практически горизонтальная линия ключиц; одинаковые треугольники талии (те
- 14. Виды осанок: Естественная Привычная Выпрямленная Расслабленная У детей до 5—7-летнего возраста нет привычной осанки. Привычная осанка
- 15. Правильная осанка не только делает фигуру человека красивой, но и способствует нормальной деятельности двигательного аппарата и
- 16. При плохой осанке даже обычные статические нагрузки или «несущественные» дисплазии скелета могут оказаться чрезмерными, способными вызвать
- 17. Двигательный стереотип (динамический стереотип) — устойчивый индивидуальный комплекс безусловно рефлекторных двигательных реакций, реализуемых в определенной последовательности
- 18. Плоская спина – сглаженность физиологических изгибов Сутулая спина — кифоз грудного отдела усилен, лордоз поясничного отдела
- 19. функциональное боковое не фиксированное искривление позвоночника во фронтальной плоскости. Выявляется только стоя, исчезает в положении лежа.
- 20. стойкое боковое искривление позвоночника во фронтальной плоскости Сколиоз
- 21. Сколиоз стойкое боковое искривление позвоночника во фронтальной плоскости Выявляется и стоя, и лежа. Есть рентгенологические признаки
- 22. Консультация и постоянное наблюдение ортопеда Оптимизация физической нагрузки Формирование правильных двигательных стереотипов Самым опасным периодом в
- 23. На какие вопросы помогает ответить рентгенограмма: Сколиоз или сколиотическая осанка? Форма сколиоза Степень сколиоза Наличие вторичных
- 24. Снижение осевых нагрузок на позвоночник (особенно до прекращения роста ребенка) Тренировка мышц-разгибателей спины Формирование «правильных» двигательных
- 25. Гиперэкстензия Техника упражнения Лечь в тренажёре на живот (вниз лицом), пятки подвести под специальный валик. Удерживая
- 26. Как правильно поднимать и перемещать тяжести? поднимая что-либо тяжелое, следует сгибать ноги в коленных суставах, а
- 27. Как правильно поднимать и перемещать тяжести? При необходимости перемещать тяжелые вещи на значительные расстояния целесообразнее носить
- 28. Как неправильно поднимать и перемещать тяжести? недопустимо при переноске тяжестей резко сгибаться вперед или разгибаться назад;
- 29. Своевременное выявление ортопедической патологии Выбор оптимального способа коррекции и лечения Постоянное динамическое наблюдение Оптимизация физических нагрузок
- 30. При обострении заболевания позвоночника При «очень» большом росте В периоды бурного роста Ношение фиксатора не отменяет
- 31. Деформации стопы
- 32. Своды стопы «Надежность дома зависит от фундамента» Своды стопы предназначены для удержания равновесия и предохранения организма
- 33. Своды стопы В продольном своде различают наружный и внутренний свод: Внутренний свод - образуют таранная, ладьевидная,
- 35. При плоскостопии происходит полная потеря всех рессорных (амортизирующих) функций стопы. Причиной развития статического плоскостопия считается мышечно-связочная
- 36. Продольное-уплощение продольного свода Поперечное-уплощение поперечного свода Комбинированное- уплощение продольного и поперечного сводов Виды плоскостопия:
- 37. Плоскостопие- самый распространенный вид деформации стопы. Признаки: уплощение сводов стопы пронирование заднего отдела стопы Отведение и
- 38. Осложнения: ДОА суставов стопы, голеностопных, коленных, тазобедренных суставов. Остеохондроз поясничного отдела позвоночника Вальгусная деформация 1-го пальца
- 40. Предупреждение развития статического плоскостопия (если его нет) Недопущение прогрессирования деформации Предупреждение развития вторичных изменений (осложнений) Задачи
- 41. Коррекция формы стопы ортезами (ортопедическими стельками) Укрепленние мышечно-связочного аппарата Оптимизация физических нагрузок Подбор качественной обуви Что
- 42. Ортез - ортопедическое устройство, предназначенное для поддержки и правильного позиционирования стопы, предотвращения и коррекции деформаций и
- 43. Ортопедическая стелька выполняется из эластического материала с возвышением от пятки к пальцам по внутреннему краю (выкладкой
- 44. Насильственно формируют своды стопы, возвращая стопе амортизирующие свойства Устраняют вальгусное отклонение стопы (кнаружи) Приближают биомеханику стопы
- 45. Беговой шаг имеет фазу опоры и фазу полета Фаза опоры включает 3 периода: Период постановки Период
- 49. Балансировочная платформа BOSU
- 50. Остеохондропатии Группа заболеваний костно-суставной системы, характеризующихся асептическим субхондральным некрозом (инфарктом) краевого участка губчатого вещества костной ткани
- 51. A. Остеохондропатии эпифизов и метафизов длинных трубчатых костей: остеохондропатия тазобедренного сустава (болезнь Легга-Кальве-Пертеса) остеохондропатия головки II
- 52. Асептического некроза Компрессионного перелома Фрагментации Репарации Конечная стадия (вторичных изменений) Весь цикл заболевания в зависимости от
- 53. Остеохондропатия бугристости большеберцовой кости Возникает у мальчиков от 12 до 16 лет, особенно у тех, кто
- 54. Исключение физической нагрузки??? При выраженной боли – иммобилизация гипсовой повязкой??? ФТЛ (электрофорез новокаина, хлористого кальция) Оперативное
- 55. Лечение (современный подход) ФТЛ (магнитолазерная терапия, электрофорез НПВС, новокаина, фонофорез противовоспалительных мазей, электростимуляция четырехглавой мышцы, парафин-озокерит,
- 57. Скачать презентацию






















































Трудовые првоотношения
Восстановление деталей сваркой и наплавкой
Дорога в космос
Правила выполнения рабочей документации автоматизации технологических процессов
Школьный Художественный музей
Презентация на тему Секреты пластилина. Котенок
Презентация на тему Поговорим о добре и зле
Анализ рынка. Коробка
Исследование алгоритмов поисковых систем, разработка системы прогнозирования позиций сайтов в результатах поисковой выдачи
Структура нучно-познавательной деятельности ( В.И. Генецинский)
Разбор и решение задач в рамках подготовки к квалификационному экзамену по оценочной деятельности (Оценка недвижимости)
Тренды развития электронной торговли в России Екатеринбург – 23 ноября 2011 года
Не жалею, не зову, не плачу...
Презентация на тему Зарубежная Азия
Колокола памяти
Біологія Урок №2
Искусство общения
ПРЕЗЕНТАЦИЯ РАДИОСТАНЦИИ
ПРЕЗЕНТАЦИЯСПЕЦИАЛЬНОГО ВЫПУСКАжурнала «Приватный дом»“ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНЫЙ ДОМ»
Управление поведением потребителей на примере торговой сети Верный
Индийские касты
Составь пословицу. Как ты понимаешь эту пословицу? МОЙ ДОММОЯ КРЕПОСТЬ.
SPORT EDUCATIONAL BOARDING SCHOOL (SEBS)
Отчет депутата совета Малошильнинского сельского поселения по избирательному округу № 10
Вітання переможців II етапу Всеукраїнської олімпіади p інформатики та комп'ютерної техніки серед студентів навчальних закладів
Что нам стоит сайт построить?
Презентация на тему Основы метапредметного обучения русскому языку и формирование лингвистической компетентности всех участник
Об особенностях государственной итоговой аттестации по образовательным программам аспирантуры