Содержание
- 2. Здание представляет собой сложное инженерное сооружение, состоящее из ряда взаимосвязанных между собой конструкций.
- 3. Конструктивные элементы зданий с кирпичными стенами Конструктивным элементом называется отдельная самостоятельная часть здания или сооружения: фундамент,
- 4. Конструктивные элементы здания на плане 1-го этажа
- 5. Конструктивные элементы зданий на разрезе
- 6. Фундамент предназначен для передачи и распределения нагрузки от здания на грунт. прочных пород дерева, пропитанного антисептиком
- 7. Цоколь выступающее подножие здания, по высоте примерно соответствующее уровню пола 1-го этажа.
- 8. Завалинка сооружение-насыпь вдоль наружных стен в основании по периметру деревянного дома (бани), служит для защиты постройки
- 9. Отмостка примыкает к цоколю при отсутствии тротуаров и служит для отвода атмосферных вод от стен здания.
- 12. Перегородки
- 13. Условные обозначения проемов
- 14. Условные обозначения проемов
- 15. Перекрытия Надподвальное Междуэтажное Чердачное Перекрытие по деревянным балкам: 1 — половицы; 2 — слой картона; 3
- 16. Крыша верхнее покрытие сооружения, защищающее его от воздействия внешней среды.
- 17. Схема крыши
- 18. Чердачное пространство (чердак) пространство между поверхностью покрытия (крыши), наружными стенами и перекрытием верхнего этажа.
- 19. Карниз горизонтальный профилированный венчающий выступ наружной стены, служащей для отвода от ее поверхности атмосферных осадков.
- 20. Лестница несущие элементы, обеспечивающие сообщение между этажами.
- 21. Лестница несущие элементы, обеспечивающие сообщение между этажами.
- 22. Обозначение лестницы на чертеже
- 23. Пандус Пандус деревянного дворца (1769—75, архитекторы К. И. Бланк и др.) в усадьбе Кусково в Москве.
- 24. Окно Разрез по наружной рубленной деревянной стене: 1 — фундамент; 2 — кирпичный цоколь; 3 —
- 25. Архитектурный декор
- 26. Фасад деревянного здания
- 27. Фасад каменного здания
- 28. Декоративно-конструктивные элементы
- 29. Кронштейны Спиралевидные завитки, закрученные в разные стороны Сочетание разнообразных криволинейных и прямолинейных профилей Плоская имитация кронштейна
- 30. Колонны
- 31. Декоративные элементы
- 32. Наличник декоративное (деревянное или каменное) обрамление дверного или оконного проемов.
- 33. Наличник
- 34. Наличник
- 35. Пилястры
- 36. Декоративно-функциональные элементы
- 37. Балкон .
- 38. Балкон .
- 39. Эркер
- 40. Эркер. Крыльцо.
- 41. Крыльцо.
- 42. Архитектура православного храма
- 43. Храм – это здание, где происходит богослужение. Внешний облик храма, согласно толкованию апостолов, должен выражать две
- 44. Схема православного храма
- 48. Скачать презентацию













































Государственные закупки
Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг
Как подготовиться к конкурсу «Программные проекты Imagine Cup»
Влияние информационных технологийна повышение безопасности пациентовна примере примененияклинической информационной системы
Роль пейзажа в рассказе И.С.Тургенева «Бежин луг»
Экологические проблемы мира
Трудности в обучении
Доступный тайм-менеджмент и целедостижение в профессиональной деятельности педагога для профилактики эмоционального выгорания
Органы дыхания гигиена дыхания 4 класс
Анна Иоанновна
Финансовый рынок
Методы активного обучения на уроках информатики в МОУСОШ №22
Аналитика в Facebook. Рекламная компания
Соль Земли
Регулировка высоты закрытия штампа
Основы дизайн-проектирования. Геометрические построения как способ гармонизации. Работы учащихся
Вручение премии Бекира Чобан-заде Карасубазар, 27 мая 2011 г.
900 дней блокады08.09.1941-2 7.01.1944
Ломоносов Михаил Васильевич1711г.-1765г.
3 Тема Стандартизация и унификация документа (3)
Академия профессионального роста
Полиуретан
«Использование информационных коммуникационных технологий в образовательном процессе»
МОУ « УРАЛЬСКАЯ СОШ «подготовили : учащиеся кружка «Веселая информатика» руководитель Малыгина Е.В.
Линия и ее выразительные возможности. Ритм линий
Рубежный (итоговый) контроль по математике в 6-х классах МОУ СОШ №6апрель 2007 года
Двигатель внутреннего сгорания (10 класс)
ВЫХОДИ В ИНТЕРНЕТ!