Основные направления деятельности педагогического коллектива МОУ СОШ №2 по созданию условий, обеспечивающих эффективное внедрен
Содержание
- 2. Направление первое Организационно-методическое сопровождение учителей работа с документацией формирование модели внеурочной деятельности создание программы духовно-нравственного развития
- 3. Приказ Минобрнауки России № 373 от 6 октября 2009 г. «Об утверждении и введении в действие
- 4. Методическая неделя в начальной школе «Современные образовательные технологии как средство развития педагогической компетенции»
- 5. 1 Б класс Обучение грамоте «Звуки [ф], [ф,]. Буква Ф» Учитель Власова Т.В.
- 7. 2 Б класс Окружающий мир «Если хочешь быть здоров» Учитель Петрова Л.А.
- 8. 1 А класс Обучение грамоте «Звук [ч,]. Буквы Чч. Прямое и переносное значение слов» Учитель Гордеева
- 9. 2 А класс Русский язык «Безударные гласные, не проверяемые ударением. Названия птиц» Учитель Смирнова Г.С.
- 10. 3 А класс Русский язык «Местоимение» Учитель Куликова О.Н.
- 11. 3 Б класс Классный час «Здоровые зубы здоровью любы» Учитель Малькова Л.А.
- 12. 3 В класс Окружающий мир «Дорожные знаки» Учитель Полякова Н.Л.
- 13. Направление второе Повышение квалификации педагогических и руководящих работников по вопросам введения ФГОС
- 14. Заседания педагогических советов Программа развития универсальных учебных действий Становление и развитие компетентностной среды Формирование базовых умений
- 15. Семинары-практикумы Формирование УУД у учащихся 1 класса ФГОС – мода или необходимость?
- 16. Направление третье Обеспечение информационного сопровождения введения ФГОС информирование родителей будущих первоклассников о ходе подготовки к введению
- 17. Тематические заседания ШМО учителей начальных классов Принципиальные отличия стандартов второго поколения от стандартов 2004 года. Формирование
- 19. Скачать презентацию



![1 Б класс Обучение грамоте «Звуки [ф], [ф,]. Буква Ф» Учитель Власова Т.В.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410238/slide-4.jpg)


![1 А класс Обучение грамоте «Звук [ч,]. Буквы Чч. Прямое и переносное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410238/slide-7.jpg)









Разнообразие форм домашней работы учащихся по физике
Мастер – класс по изготовлению поздравительного конверта
Презентация на тему Итоговое повторение за курс 6 класса
Гендерное воспитание
Общие требования школы и семьи к учащимся гимназии
Гостиничный комплекс Ялта-Интурист
23545
Федеральный закон Об оружии
Автоматизация ІДТН
Аудитория сайта NG.ru
Племена майя
Слитное и раздельное написание "не" и "ни" с разными частями речи
Интерьер аудитории учебного корпуса
Характеристика персонажа
Республика Саха-Якутия
Декоративная отделка стеновыми панелями
Проектирование образовательного пространства гимназии в условиях достижения стратегических ориентиров Национальной образоват
Инновационный опыт организации воспитывающей деятельности
Hedrogen and Oxygen
«Современные системы управления предприятием как инструмент повышения конкурентной устойчивости бизнеса и снижения финансовых
Виртуальная экскурсия на подстанцию Шагол г. Челябинска
Вяленая и сушеная рыба
Презентация на тему ИСКУССТВО XX ВЕКА
Соборные послания Петра, Иоанна, Иуды
Проект «Родное село Сепыч»
Информационный бюллетень
Мое свободное время
Опять я в деревне