Слайд 2Основные направления обучения в современном образовании
По основанию непосредственности (опосредованности):
![Основные направления обучения в современном образовании По основанию непосредственности (опосредованности):](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1005381/slide-1.jpg)
Слайд 3Основной критерий – принцип сознательности:
Интуитивное
Сознательное: традиционное (осознаются правила и срества)
ТФУД (осознаются сами
![Основной критерий – принцип сознательности: Интуитивное Сознательное: традиционное (осознаются правила и срества)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1005381/slide-2.jpg)
действия)
Программированное обучение (осознание алгоритма действий)
Проблемное обучение (осознание задачи)
Слайд 4Проблемное обучение
Условия: познавательная потребность, интеллектуальные возможности, противоречия между известным и неизвестным.
Основание:
![Проблемное обучение Условия: познавательная потребность, интеллектуальные возможности, противоречия между известным и неизвестным.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1005381/slide-3.jpg)
аналитико-синтетическая деятельность учащихся
Этапы: осознание проблемной ситуации, формулировка проблемы, выдвижение и проверка гипотез, проверка решения
Слайд 5Как изменится образование?
Персонализация Компания Knewton известна тем, что создала коммерческую адаптивную образовательную
![Как изменится образование? Персонализация Компания Knewton известна тем, что создала коммерческую адаптивную](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1005381/slide-4.jpg)
платформа, которую можно подключить к любой современной системе управления учебным процессом Предлагают создателям онлайн-курсов использовать разработанный компанией технологию детально анализирующую прогресс обучающегося по конкретному предмету. В зависимости от собранной информации Knewton выстраивает для каждого обучающегося уникальную программу: к какой теме переходить, в чем слабые места и какие учебные материалы лучше воспринимаются