Содержание
- 2. Плохо приходится тому, кто полагает, что генетикой можно пренебрегать. Даже самый умный не подозревает, сколько недостатков
- 3. ГЕНЕТИКА ( греч. Genesis – происхождение) - наука о наследственности и изменчивости организмов
- 4. Наследственность – это способность организмов передавать признаки из поколения в поколения.
- 5. Методы исследования генетики человека 1. Метод построения родословных или строят генеалогическое дерево
- 6. Родословные
- 9. 2. близнецовый метод Исследуют однояйцовых близнецов, проживающих в разных условиях. Различия, возникшие между ними, позволят определить
- 10. 3. цитогенетический метод Заключается в изучении хромосом при помощи микроскопа и позволяет определить их число и
- 11. Изменчивость – это способность организмов приобретать новые признаки Изменчивость Наследственная Ненаследственная (генотипическая) Модификационная (фенотипическая) связана с
- 12. Модификационная ненаследственная изменчивость
- 13. Колеус (цветная крапивка) КОЛЕУС (Coleus) Семейство – губоцветные. Родина - тропические районы Африки и Азии. Невысокое
- 15. Наследственная изменчивость
- 17. «Основные вехи в истории генетики»
- 18. Грегор Иоганн Мендель (1822 – 1884г.г.) австрийский естествоиспытатель, монах, основоположник учения о наследственности 1865 г. «Опыты
- 19. 1900 год – рождение генетики Хуго Де Фриз (1848 – 1935) - голландский ученый Эрих Чермарк
- 20. 1901-1903 г.г. Разработана мутационная теория Хуго де Фриза, подтверждающая изменчивость организмов вследствие мутаций.
- 21. Томас Хант Морган (1866 – 1945г.г) Т.Морган сформулировал хромосомную теорию, в которой он определяет форму, строение
- 22. Н.И.Вавилов(1887 – 1943г.г) – российский генетик, растениевод, географ, организатор и первый директор (до 1940г.) Института генетики
- 23. Авторы пространственной модели ДНК – 1962 г Уотсон Джеймс Дьюи американский биохимик, специалист в области молекулярной
- 24. В 1968 г. американские биохимики Р. Холи, Х. Коранс и М. Ниренберг расшифровали генетический код, он
- 25. В 1990-2000 г. расшифровали геномы прокариотических и эукариотических клеток. Созданы трансгенные организмы с измененным генетическим кодом.
- 26. Основные задачи генетики: 1. изучение веществ и структур, которые составляют основы наследственности 2. изучение механизмов наследования
- 27. Вставьте слово: 1. Модификационную изменчивость относят к ………….изменчивости 2. Изменчивость, связанные с изменением структуры ДНК –
- 28. Установите соответствие между модификационной (ненаследственной) и генотипической наследственной изменчивостью 1). Связана с изменением генов 2). Не
- 31. Скачать презентацию




























Урок русского языка Словарная работа. 2 класс. Автор Чиркова Т.Ф. МОУ СОШ Сп. «Село Софийск» 2008 г.
Учимся готовить детей к ЕГЭ
Презентация на тему Биография Тютчева
Фонари на улицах и в парках
Культура Древнего Рима эпохи Октавиана Августа
My future carees is a Lawyer
Современные информационные технологии в образовании
Мужской костюм
КВАДРОЦИКЛЫ И КВАДРОЦИКЛЫ С ПОСАДКОЙ «БОК О БОК» CAN-AM 2013 г. в. Ванкувер/25-26 мая 2012 г.
Алексей Константинович Толстой
Урок русского языка во 2 классе
Обеспечение доступности и качества образования для всех учащихся
Закон Архимеда
Проект: формирование издательским сообществом отраслевой организационно-правовой системы управления рынком продаж периодики
Сталинградская битва
Дорожные знаки
Планируемые результаты начального общего образования
Общение с клиентом
Презентация_компании_САМАРАСПЕКТР
О результатах служебной деятельности Сарапульского МРО ЛРР Управления за 1 квартал 2021 года
Сон. Значение сна как метода релаксации
Презентация на тему Изготовление розы из салфетки
РОЛЬ СМИ В РАЗВИТИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА В КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ ЭКСПЕРТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ(краткий обзор)
Презентация на тему таблица умножения
Мониторинг власти
Проблемы безопасности литий-ионных аккумуляторов И.А. Профатилова, В.А. Тарнопольский Департамент развития, Группа компаний “Рус
Технология проведения тренировочных занятий по видам спорта в дистанционном формате
Раздел 9. Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП начального общего образования _____________________________ Оцениван