Слайд 2На пути
к профильному обучению
Сентябрь 1973 – открытие средней школы №7
1991-1992
![На пути к профильному обучению Сентябрь 1973 – открытие средней школы №7](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-1.jpg)
– классы определённой направленности: инженерный, гуманитарный; предметы по выбору
1994-1995 – дифференциация обучения с 8-го класса (углублённое изучение математики)
1995-1996 – открытие других направлений
13.11.1997 – статус гимназии
2002-2003 – группы внутри классов (химия и математика, экономика и химия и др.)
2005-2006 – предпрофильная подготовка
2006-2007 – профильное обучение
Слайд 3Кадровый состав
В профильной школе преподают учителя,
имеющие I
и высшую квалификационные категории
Звание
![Кадровый состав В профильной школе преподают учителя, имеющие I и высшую квалификационные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-2.jpg)
«Заслуженный учитель
Российской Федерации» - 4 человека
Значок «Отличник просвещения» - 9 человек
Нагрудный знак «Почётный работник общего образования» - 3 человека
Грамота Министерства образования и науки -5 человек
Слайд 4Наличие оснащённых специализированных кабинетов
![Наличие оснащённых специализированных кабинетов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-3.jpg)
Слайд 5Материально-техническое оснащение гимназии
Типовые комплекты учебного и учебно-наглядного оборудования для кабинетов физики, биологии,
![Материально-техническое оснащение гимназии Типовые комплекты учебного и учебно-наглядного оборудования для кабинетов физики,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-4.jpg)
русского языка, технологии (девочки)
Интерактивная доска – кабинет русского языка и литературы (№32)
17 телевизоров
48 компьютеров, из них - 17 ноутбуков (переносные)
Музыкальная аппаратура, пианино (4), музыкальные центры (5)
Графопроекторы (физика, биология)
Слайд 9Учебный план
Основная школа
Изучение риторики с 5 по 7 класс
Спецкурсы в 5-х
![Учебный план Основная школа Изучение риторики с 5 по 7 класс Спецкурсы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-8.jpg)
кл. - «В мире грамматики»; в 5в – «По родной Ярославии»;
Предметы по выбору:
в 5-х классах – «Русская словесность», «Занимательная грамматика (русский язык)», «Мир вокального искусства»;
в 6-х классах: «Занимательная грамматика (английский язык)», «Мир вокального искусства»;
в 7-х классах – «Занимательный английский»
в 8-х классах – «Русская словесность», «Маленькие истории большой политики».
Слайд 10Учебный план
Основная школа
Изучение информатики с 5 по 7 класс (реализация гимназического компонента);
Спецкурс
![Учебный план Основная школа Изучение информатики с 5 по 7 класс (реализация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-9.jpg)
«Удивительный мир задач» в 5а;
Предметы по выбору: «Занимательная математика» (5-7-ые классы); «Введение в мир химии».
Слайд 11Учебный план
Основная школа
8а - математический (алгебра – углубление)
8б - филологический (русский, английский
![Учебный план Основная школа 8а - математический (алгебра – углубление) 8б -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-10.jpg)
языки)
8в - социально-гуманитарный (история, право) и химико-биологический (химия и биология)
Слайд 12Элективные курсы
Будем знакомы – экономика
Экономика и бизнес
Функция: просто, сложно, интересно
Проценты вокруг нас
Графики
![Элективные курсы Будем знакомы – экономика Экономика и бизнес Функция: просто, сложно,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-11.jpg)
улыбаются
Шифры и математика
История в политических портретах и лицах
Слайд 13Развитие системы профильного обучения
2006-2007 –физико-математический, социально-гуманитарный, филологический
2007-2008 – переход на групповые формы
![Развитие системы профильного обучения 2006-2007 –физико-математический, социально-гуманитарный, филологический 2007-2008 – переход на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-12.jpg)
обучения: открытие информационно-технологического профиля и универсальной группы
2008-2009, 2009-2010 – открытие химико-биологической группы
2010-2011 – информационно-технологический, физико-математический, филологический
2011-2012 – переход на групповые формы: информационно-технологический, химико-биологический, физико-математический, социально-гуманитарный
Слайд 14Физико-математический профиль
Профильные предметы: физика
(5 часов), математика (8 часов)
Школьный компонент: программирование,
![Физико-математический профиль Профильные предметы: физика (5 часов), математика (8 часов) Школьный компонент:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-13.jpg)
дополнительный 1 ч. на русский язык
Элективные предметы: 2 предмета
Слайд 15Информационно-технологический
Профильные предметы: информатика
(4 часа), математика (6-8 часов)
Школьный компонент: механика, экономика,
![Информационно-технологический Профильные предметы: информатика (4 часа), математика (6-8 часов) Школьный компонент: механика,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-14.jpg)
дополнительный 1 ч. на русский язык
Элективные предметы: 2 предмета
Слайд 16Химико-биологический
Профильные предметы: математика (6-8 ч.), химия (3 ч.), биология (3 ч.)
Школьный компонент:
![Химико-биологический Профильные предметы: математика (6-8 ч.), химия (3 ч.), биология (3 ч.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-15.jpg)
механика, информатика и ИКТ, дополнительные по 1 ч. на математику и русский язык
Элективные предметы: 2 предмета
Слайд 17Филологический
Профильные предметы: русский язык (3 ч.) английский язык (6 ч.), второй иностранный
![Филологический Профильные предметы: русский язык (3 ч.) английский язык (6 ч.), второй](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-16.jpg)
язык (2 ч.)
Школьный компонент: современная литература, информатика и ИКТ
Дополнительный предмет: МХК
Элективные предметы: 2 предмета
Слайд 18Социально-гуманитарный
Профильные предметы: история (4 ч.), обществознание (3 ч.), право (2 ч.)
Школьный компонент:
![Социально-гуманитарный Профильные предметы: история (4 ч.), обществознание (3 ч.), право (2 ч.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-17.jpg)
информатика и ИКТ, современная литература, дополнительный
1 ч. на русский язык
Дополнительные предметы: экономика, МХК
Элективные предметы: 2 предмета
Слайд 19Правила приёма
Экзамены в соответствующий профиль гимназии 9-классники сдают на базе своих учебных
![Правила приёма Экзамены в соответствующий профиль гимназии 9-классники сдают на базе своих](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-18.jpg)
заведений:
ф/м: математика, физика
и/т: математика, информатика
с/г: русский язык, история (обществознание)
фил.: русский язык, английский язык
х/б: математика, химия (биология)
Слайд 20Элективные предметы
Анализ текста
Орфографические и пунктуационные задачи
Математические основы информатики
Решение комплексных задач по
![Элективные предметы Анализ текста Орфографические и пунктуационные задачи Математические основы информатики Решение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-19.jpg)
физике
Экономика
Сложные вопросы по обществознанию
Спецкурс по истории
Основополагающие вопросы школьного курса биологии
Слайд 21Проблемный вопрос
Можно ли индивидуализацию образовательного процесса рассматривать как условие повышения качества знаний?
![Проблемный вопрос Можно ли индивидуализацию образовательного процесса рассматривать как условие повышения качества знаний?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-20.jpg)
Слайд 22Итоги государственной аттестации выпускников
Русский язык
![Итоги государственной аттестации выпускников Русский язык](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-21.jpg)
Слайд 23Итоги государственной аттестации выпускников
Русский язык
Средний балл
![Итоги государственной аттестации выпускников Русский язык Средний балл](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-22.jpg)
Слайд 24Итоги государственной аттестации выпускников
Русский язык (профиль, средний балл)
![Итоги государственной аттестации выпускников Русский язык (профиль, средний балл)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-23.jpg)
Слайд 25Итоги государственной аттестации выпускников
Математика
![Итоги государственной аттестации выпускников Математика](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-24.jpg)
Слайд 26Итоги государственной аттестации выпускников
Математика
(средний балл)
![Итоги государственной аттестации выпускников Математика (средний балл)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-25.jpg)
Слайд 27Итоги государственной аттестации выпускников
Математика
(профиль, средний балл)
![Итоги государственной аттестации выпускников Математика (профиль, средний балл)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-26.jpg)
Слайд 28Итоги государственной аттестации выпускников
История (профиль)
Средний балл
![Итоги государственной аттестации выпускников История (профиль) Средний балл](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-27.jpg)
Слайд 29Итоги государственной аттестации выпускников
Физика (профиль)
Средний балл
![Итоги государственной аттестации выпускников Физика (профиль) Средний балл](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-28.jpg)
Слайд 30Итоги государственной аттестации выпускников
Биология (профиль)
Средний балл
![Итоги государственной аттестации выпускников Биология (профиль) Средний балл](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-29.jpg)
Слайд 31Итоги государственной аттестации выпускников
Химия (профиль)
Средний балл
![Итоги государственной аттестации выпускников Химия (профиль) Средний балл](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-30.jpg)
Слайд 32Проблемный вопрос
Насколько модель профильной школы помогает реализовать индивидуальные потребности обучающихся?
Соответствие профиля обучения
![Проблемный вопрос Насколько модель профильной школы помогает реализовать индивидуальные потребности обучающихся? Соответствие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427533/slide-31.jpg)
выбору ВУЗа (ССУЗа)