Отчет деятельности Службы социальной адаптации и охраны детства 2007 - 2008

Структура Службы социальной адаптации и охраны детства

Социально – педагогическая деятельность школы направлена на интересы и потребности различных категорий населения, проживающих на микроучастке
В школе по данным на апрель 2008 года:
общее количество обучающихся 669 человек
детей из многодетных семей 34 человека
детей из малообеспеченных семей 163 человека
опекаемых детей 9 человек
детей – инвалидов 8 человек
детей, состоящих на учете в ОДН 21 человек
детей, состоящих на внутришкольном учете 11 человек
асоциальных семей(состоящих на учете в ОДН) 8 семей

Сравнительный анализ контрольного контингента учащихся в 2006 – 2007 гг

Градация причин постановки учащихся на учет в ОДН

Анализ роста числа учащихся, поставленных на учет в ОДН
Наблюдается рост числа правонарушений учащихся за последний год. Это связано с различными факторами, такими как: слабый контроль за несовершеннолетними со стороны родителей , воспитание несовершеннолетних в неполных неблагополучных семьях, с неправильно сформированной родительской позицией, возрастными особенностями групп детей, склонных к правонарушениям и преступлениям.
Школа заинтересована в постановке учащихся «группы риска» на профилактический учет в ОДН Советского района, так как эта превентивная мера позволяет использовать дополнительный арсенал правовых норм, мер государственного принуждения в отношении лиц, допускающих или способных допустить противоправные действия.

Основная цель системы мероприятий социально – педагогического сопровождения в контексте проекта изобретающая школа
Создание условий для совершенствования возможностей ребенка и его окружения в решении жизненных проблем

Для достижения поставленной цели школа решает поставленные задачи:

По результатам 2007 – 2008 года проведена следующая работа:
социальный педагог

Выявленные проблемы:
Низкий уровень развития демократических, самостоятельных начал отношений взаимопомощи и сотрудничества детей, родителей, педагогов
Низкий уровень эстетической и культурной воспитанности личности

Цели на новый учебный год:
Необходимость проведения серии мероприятий по повышению эстетической и культурной воспитанности личности
Оказание методической помощи по формированию полноценного школьного коллектива
Необходимость разработки принципиально новых форм мониторирования и контроля результатов решения социально- педагогических проблем

Деятельность психолога

Выявленные проблемы:
Высокий уровень педагогической запущенности детей
Особая актуальность психического аспекта проблемы социального сиротства
Преобладание агрессивно – авторитарных методов семейного воспитания детей

Цели на следующий год:
Повышение педагогической компетенции родителей
Обучающие семинары для родителей по формированию благоприятного психологического климата в семье
Продолжение исследовательско -коррекционной работы по воспитательным методам воздействия родителей на ребенка

Деятельность общественного инспектора:

Выявленные проблемы:
Недобросовестное отношение опекунов и попечителей к выполнению своих обязанностей
Низкий уровень правовой грамотности в области социальной поддержки
Безответственное отношение к получению учащимися необходимых государственных документов (особенно паспортов)
Недостаточная реализация гарантий обеспеченности детей жильем (не приватизировано 30% жилья)

Цели на следующий год:
Оформление специальных информационных стендов по правовому и социальному просвещению указанных категорий
Организация специальных мероприятий
по формированию ответственной гражданской и личностной позиции опекунов и попечителей