Отчёт МОУ НОШ № 10 за 2009 -2010 год об использовании ИКТ в учебном процессе по проекту «Компьютер для школьника».

Цель.
Повышение качества образования через активное внедрение в воспитательно-образовательный процесс информационных технологий.

В этом учебном году работа велась по следующим направлениям:
Создание презентаций к урокам.
Работа с ресурсами Интернет.
Использование готовых обучающих программ.
Разработка и использование собственных программ.

Использование ИКТ в учебном процессе
В 2009-2010 учебном году было поведено
983 урока: в 1классах-230
во 2 классах- 264
в 3 классах- 298
в 4 классах- 191

Использование обучающих программ:
Управляющие и диагностирующие(индивидуальная и групповая работа на уроке)
Использование лицензионных, мультимедийных и электронных пособий.

Демонстрационные (динамические иллюстрации к излагаемому учителем материалу , мультимедиа)
Контролирующие (текущий и итоговый контроль, задания- тесты, диктанты)

Применение ИКТ на уроках усиливает:
положительную мотивацию обучения;
Активизирует познавательную деятельность обучающихся.

Наблюдается увеличение числа учащихся, активно использующих ИКТ в образовательных целях как для подготовки к урокам, так и во время уроков, и во внеурочной деятельности. Учащиеся активно используют ИКТ при выполнении индивидуальных, групповых и общешкольных проектов.

Творческие сообщения учащихся
«А.С.Попов – изобретатель радио»
«Воспеваю тебя, многоцветие Земли!»
«Денежкин камень»
«Мы в согласии с природой
продлеваем жизни годы»

Проектная деятельность учащихся
В течение учебного года регулярно проводились консультации по организации проектной деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время. Учителями оказывалась помощь учащимся в создании мультимедийных презентаций.
В этом учебном году было подготовлено 7 проектов по различным тема.
2 проекта на городском конкурсе заняли
2 и 3 место.
Вот некоторые из них.

Учитель – творец жизни
Авторы проекта:
Закиров Кирилл,
Кримжалова Карина 3 «А» класс, Митрофанова Настя 1 «А» класс
МОУ НОШ №10, пос. Калья 2010 г.

Проект на тему:
«В МИРЕ ТАК МНОГО ИНТЕРЕСНОГО…»
Автор проекта: Овсянников Андрей
ученик 2 В класса
МОУ НОШ №10

Садовые цветы
Автор проекта:
Госсен Алсу
Машкина Арина
Ученицы 2 В класса
МОУ НОШ №10

Солнечная система
Автор проекта:
Грибов Глеб
ученик 2 В класса
МОУ НОШ №10

Таинственный зов заповедника.
Презентация слайд – фильма.
Работу выполнил
ученик 4 «А» класса
Карандеев Артём

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
ВОЛШЕБСТВО БИСЕРОПЛЕТЕНИЯ
Автор проекта:
Мосягина Настя.
Ученица 4 "А" класса
МОУ НОШ № 10
п. Калья.

Тема:
«Мы в согласии с природой продлеваем жизни годы»
Ученики
4 «А» класса МОУ НОШ № 10

Использование программы «Графический редактор для младших школьников», разработанная учителем изобразительного искусства Телемусовой М.В

Конкурс плакатов на тему: «Нет войне!»

Внеклассные мероприятия

Работа с ресурсами Интернет.
Участие в региональном конкурсе «Я – исследователь»
Конкурс «Русский медвежонок», «Золотое руно»

В течение учебного года были проведены родительские собрания
«Использование ИКТ в организации проектной деятельности учащихся.»
«Здоровьесберегающие технологии: школьник и компьютер.»

Анкетирование младших школьников и их родителей по использованию компьютера в обучении
В анкете для учащихся 3-4 классов были вопросы «Нравятся ли тебе уроки, проводимые с ноутбуками и почему?» и «Что бы ты сделал, чтобы было интереснее?»
Все опрошенные ученики ответили, что им нравится работать на компьютере, выполняя задания по различным предметам. Вместе с тем, многие ребята отметили, что им не только интересно, но и полезно выполнять задания, так как они «позволяют узнать свои ошибки; повторить то, что прошли за неделю; это помогает лучше учиться, писать контрольные работы.; сделать все понятным; тренирует внимание, память; дает возможность сделать больше упражнений, развивает самостоятельность, стремление к учебе».

Родителям были предложены следующие вопросы:
1. Какое влияние на детей, по вашему мнению, оказывают уроки, проводимые учителем с применением ноутбука?
2. Что дают эти уроки для развития детям?
3. Ваши пожелания
Анализ ответов позволяет утверждать, что с точки зрения родителей такие уроки:
§ развивают внимание детей
§ дают объективную оценку и самооценку работы
§ приучают к современным методам работы на компьютерах
§ тренируют детей к сдаче тестов в старших классах
§ практически все родители просят шире внедрять ИКТ в учебный процесс начальной школы