Слайд 2МОУ СОШ №20
За 44 года своего существования школа зарекомендовала себя как образовательное
![МОУ СОШ №20 За 44 года своего существования школа зарекомендовала себя как](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-1.jpg)
учреждение с хорошим уровнем знаний учащихся, стабильно и творчески работающим коллективом, демократическим стилем управления.
В 2005 году школа успешно прошла повторную аттестацию, лицензирование и аккредитацию.
По состоянию на 1 сентября 2007 года в школе 23класса – комплекта, в них обучается 541 ученик.
Слайд 4Педагоги
Укомплектованность кадрами – 100%. В школе работает 44 педагога, из них имеют:
![Педагоги Укомплектованность кадрами – 100%. В школе работает 44 педагога, из них](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-3.jpg)
высшую квалификационную категорию – 6 человек (14%);
I квалификационную категорию – 20 человек (45%);
II квалификационную категорию – 18 человек (41%).
Награждены правительственными наградами – 2 человека, отраслевыми наградами – 14 человек.
Возрастной состав педагогов:
от 30 до 55 лет – 34 человека (77%);
старше 55 лет – 10 человек (23%).
Педагоги – выпускники школы – 7человек (16%).
Слайд 5Традициями школы являются:
уважение к личности ученика и педагога;
создание условий для развития каждого
![Традициями школы являются: уважение к личности ученика и педагога; создание условий для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-4.jpg)
учащегося с учетом его индивидуальных образовательных возможностей;
признание любых позитивных изменений в процессе и результатах деятельности учителя и ученика;
ориентация на использование передовых педагогических технологий в сочетании с эффективными традиционными методами обучения.
Слайд 6Специфика школы
освоение модульной педагогической технологии, технологий качественного обучения, информационных технологий. Научное
![Специфика школы освоение модульной педагогической технологии, технологий качественного обучения, информационных технологий. Научное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-5.jpg)
руководство школы осуществляют доктор философских наук, профессор Юнина Е.А. и доктор педагогических наук Севрук А.И..
Имеется опыт создания классов с углубленным изучением математики. На 1 сентября 2006 года в школе три класса с углубленным изучением математики.
На старшей ступени с 2000 года вводятся элементы профилизации обучения.
Слайд 7Специфика школы
Для сохранения и укрепления здоровья учащихся со 2-го по 11-ый классах
![Специфика школы Для сохранения и укрепления здоровья учащихся со 2-го по 11-ый](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-6.jpg)
введен третий урок физической культуры.
Система дополнительного образования: факультативы, кружки, секции, различные курсы используются для повышения мотивации учащихся к познанию и развитию их способностей в различных видах деятельности.
Слайд 8Миссия школы
СИСТЕМНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ, КОМПЕТЕНЦИЙ, СПОСОБНОСТЕЙ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
![Миссия школы СИСТЕМНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ, КОМПЕТЕНЦИЙ, СПОСОБНОСТЕЙ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-7.jpg)
Слайд 9Материально-техническая база.
Здание школы построено в 1963 году по типовому проекту, рассчитано
![Материально-техническая база. Здание школы построено в 1963 году по типовому проекту, рассчитано](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-8.jpg)
на 960 учебных мест. Школа располагает двумя спортивными залами, столовой, медицинским кабинетом, стоматологическим кабинетом, кабинетами логопеда, психолога, социального педагога, библиотекой с общим фондом 35 040 единиц хранения, двумя компьютерными классами. Общее количество учебных кабинетов – 30 и учебные мастерские.
На территории школы имеется спортивная площадка с футбольным и баскетбольным полями, беговой дорожкой в 60 метров.
В 2007г. значительно пополнилась материальная база !
Слайд 10Материально-техническая база.
В школе ежегодно проводится текущий ремонт.
В 2007г. в рамках регионального проекта
![Материально-техническая база. В школе ежегодно проводится текущий ремонт. В 2007г. в рамках](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-9.jpg)
«Новая школа» произведен капитальный ремонт системы освещения 1-го этажа и ВРУ, заменены межэтажные двери и внутренние двери на цокольном и 1-ом этажах.
Слайд 11Финансовые ресурсы.
С 1996 года школа находится на финансовой самостоятельности и кроме бюджетных
![Финансовые ресурсы. С 1996 года школа находится на финансовой самостоятельности и кроме](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-10.jpg)
поступлений имеет внебюджетные средства: благотворительные и от платных образовательных услуг, Централизованного тестирования и курсов по подготовке к поступлению в ВУЗы,
в 2007г. вошла в число победителей конкурса инновационных школ в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и получила грант в размере 1000000рублей !
Слайд 12Внешние связи школы
6 лет школа является муниципальной опорной площадкой по применению
![Внешние связи школы 6 лет школа является муниципальной опорной площадкой по применению](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-11.jpg)
модульной технологии. На базе школы регулярно проходят семинары, методические объединения; проводятся олимпиады, ЕГЭ.
С 1999 года школа обменивается опытом работы с риторическими экспериментальными площадками области, созданными на базе Пермского регионального института педагогических информационных технологий под руководством доктора философских наук Е.А. Юниной.
В течение 10 лет на базе школы совместно с Пермским государственным техническим университетом для учащихся района организуются и проводятся курсы по подготовке к поступлению в ВУЗы, СУЗы по предметам: математика, химия, физика; в течение 7 лет совместно с ООО «Центр Социнком», Пермской региональной службой по оценке качества образования ПГУ организуется централизованное тестирование.
На протяжении 2003–2005 г.г. было организовано сотрудничество с Санкт-Петербургской Межрегиональной ассоциацией дополнительного образования.
Установлено эффективное взаимодействие с Пермским областным центром профессиональной ориентации молодёжи и психологической поддержки населения.
Слайд 13Анализ состояния образовательного процесса школы на современном этапе.
В течение 2007 года
![Анализ состояния образовательного процесса школы на современном этапе. В течение 2007 года](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-12.jpg)
коллектив школы работал над созданием условий для самореализации ученика и учителя. Под самореализацией понималось личные успехи (значимые для себя) и реальные достижения (значимые для себя и для других: для школы, города и т.д.).
Слайд 14Некоторые результаты
Конрад Н.П. вошла в число победителей учителей – новаторов в рамках
![Некоторые результаты Конрад Н.П. вошла в число победителей учителей – новаторов в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-13.jpg)
ПНП «Образование»
Корнеенкова О.В. – победитель конкурса ОАО «Метафракс» в наминации «Лидер в образовании»
Школьная команда:Новикова Л.Н., Назарова С.П.,Корнеенкова О.Б. – победа в конкурсе «Лучший сайт школы»
Слайд 15Успехи учащихся
Городские олимпиады
I место
Дементьева Светлана: математика, 8 класс.
Учитель: Наталья Павловна
![Успехи учащихся Городские олимпиады I место Дементьева Светлана: математика, 8 класс. Учитель:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433806/slide-14.jpg)
Конрад.
Новиков Сергей: математика, 9 класс.
Учитель: Татьяна Павловна Смирнова.
Березнев Иван: математика, 11 класс.
Учитель: Наталья Николаевна Афонина.
Новиков Сергей: информатика, 9 класс.
Учитель: Лариса Николаевна Новикова.
Каримов Фанис: химия, 10 класс.
Учитель: Раиса Николаевна Букина.
Макарова Анна: технология, 11 класс.
Учитель: Раиса Алексеевна Шульгина.
Кихаева Вероника: английский язык, 11 класс.
Учитель: Ольга Рафаиловна Шиликова.