Открытый урок

Хупсергенова Фатима Каровна
Учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ№1» с.В.Куркужин

Тема урока:
Обобщающий урок
по рассказу Л.Н.Толстого
«После бала».

Эпиграф:
И нет величия там,
где нет простоты, добра и правды.
Л.Н.Толстой

Цели и задачи урока:
Познакомить с эпохой 40-х годов ХIХ века, время царствования Николая I.
Показ и сравнение бесчеловечности, социального неравенства двух эпох
(40-е годы ХIХ века и 900 годы).
Сюжет, композиция, антитеза в произведении.

План
Счастливое детство Л.Толстого.
Учёба в Казани. 1845г.
Начало литературной деятельности в Ясной Поляне. 1847г.
Трилогия «Детство», «Отрочество», «Юность» (1851 – 1857г.г.).
«Севастопольские рассказы» (1853 – 1856г.г.).
Эпоха Николая I.
Рассказ «После бала». 1903г.

Лев Николаевич Толстой
Родился
28 августа 1828 года
в родовом имении Ясная Поляна под Тулой.

Счастливое детство Л.Н.Толстого

Детские воспоминания.
Маленький Лева Толстой мечтает о
«братстве людей».

Автобиографическая трилогия
«Детство»,
«Отрочество»,
«Юность».

Великие полководцы – примеры геройства
Полководец Суворов
Полководец Кутузов

Эпоха Николая I
Жестокие порядки, царящие в армии.
Палочная дисциплина.

Итоги урока
1. Желание писателя осудить деспотизм, самодержавие, его протест против жестокости, лицемерия: «И нет величия там, где нет простоты, добра и правды».
2. Л. Толстой хочет защитить человеческое достоинство.
3. Люди должны жить «с добром, правдой и простотой в душе».