Ознакомление дошкольников с трудом взрослых как важный фактор нравственного развития

Цель: сформировать системные знания о трудовом процессе, воспитывать ценностное отношение к труду
Задачи:
Выявить уровень знаний детей о профессиях.
Сформировать у детей представления о разных профессиях, показать значимость профессиональной деятельности для общества.
Развивать кругозор детей, их коммуникативные умения.
Воспитывать положительное отношение и уважение к труду. Научить детей контролировать свое поведение и управлять им с учетом моральных норм.

Формы и приемы работы
Совместный труд детей и взрослых.
Посильная трудовая деятельность детей, первые трудовые поручения.

Формы и приемы работы
Организация экскурсий, наблюдений.
Занятия, беседы.
Игры.

Формы и приемы работы
Вовлечение родителей в образовательный процесс.
Продуктивные виды деятельности.
Создание альбома «О труде взрослых».

Формы и приемы работы
Чтение художественной литературы, заучивание стихов,
пословиц о труде.
Демонстрация картин, иллюстраций, результатов труда.

Значительно расширен словарный запас детей по теме.
Дети свободно дают описание многих профессий, рассказывают о труде взрослых.
Зная структуру труда (алгоритм достижения цели) могут самостоятельно организовать как собственный, так и коллективный труд.
Добросовестно относятся к поручениям, обязанностям принятым в группе.
Дети проявляют повышенный интерес к труду взрослых, проявляют желание оказать помощь.
Результаты

Перспективный план ознакомления дошкольников с трудом взрослых во всех возрастных группах.
Дидактические и словесные игры.
Схемы изготовлений настольных игр.
Конспекты занятий, викторин, развлечений.
Консультации и рекомендации для родителей.
Кроссворды, головоломки, ребусы для организации занятий и развлечений.
Подборку художественных произведений, стихотворений, пословиц и поговорок о труде взрослых, различных профессиях.
Методика содержит