Педагогический совет «Творчество учителя»

Содержание

Слайд 2

Народный учитель – ваятель духовного мира юной личности,
доверенное лицо общества, которому

Народный учитель – ваятель духовного мира юной личности, доверенное лицо общества, которому
оно вверяет самое дорогое, самое ценное – детей, свою надежду, свое будущее.
Из «Основных направлений реформы
общеобразовательной школы»

Слайд 3

Повестка педсовета:

-творчество учителя, его слагаемые
-работа творческих групп
- тренинг
-результаты школьного исследования
-выступление педагогов-участников

Повестка педсовета: -творчество учителя, его слагаемые -работа творческих групп - тренинг -результаты
конкурсов
-итоги педсовета

Слайд 4

Творчество-создание новых по замыслу культурных или материальных ценностей
Творчество-это научно обоснованный выбор лучшего

Творчество-создание новых по замыслу культурных или материальных ценностей Творчество-это научно обоснованный выбор лучшего из возможного
из возможного

Слайд 5

Главные признаки творчества
(М.Поташник)
1. Создание нового или существенное усовершенствование известного;
2.

Главные признаки творчества (М.Поташник) 1. Создание нового или существенное усовершенствование известного; 2.
Оригинальность, неповторимость продукта деятельности, ее результатов;
3. Взаимосвязь творчества и самотворчества, самосозидание, то есть творческий человек постоянно работает над собой, над созданием нового.

Слайд 6

творческие группы

1группа «источники творчества»
2 группа «условия для творчества
учителя»
3

творческие группы 1группа «источники творчества» 2 группа «условия для творчества учителя» 3
группа «формы творчества
учителя»
4 группа «уровни творчества
учителя»

Слайд 7

Источники творчества

Анализ учебно-воспитательного процесса
Изучение опыта коллег
Чтение научной литературы
Вопросы учащихся, собранные

Источники творчества Анализ учебно-воспитательного процесса Изучение опыта коллег Чтение научной литературы Вопросы
учителем
Система перспектив в работе

Слайд 8

Условия творчества

Нравственно-психологический климат коллектива
Стимулирование к нестандартным решениям
Научная организация труда
Использование потребности учителя

Условия творчества Нравственно-психологический климат коллектива Стимулирование к нестандартным решениям Научная организация труда
в самовыражении
Материальная база

Слайд 9

Уровни творчества

Овладение новыми знаниями, приемами
Переосмысление собственной работы в свете новых знаний
Разработка новых

Уровни творчества Овладение новыми знаниями, приемами Переосмысление собственной работы в свете новых
методов, приемов и форм
Умение эффективно использовать передовой опыт
Высший уровень-создание новой системы обучения

Слайд 10

Определение уровня сформированности творческой деятельности в МОУ Заковряшинская сош

Определение уровня сформированности творческой деятельности в МОУ Заковряшинская сош

Слайд 11

Заповеди творческой личности

1.Будь хозяином своей судьбы. 
2.Достигни успеха в том, что ты любишь. 
3.Внеси

Заповеди творческой личности 1.Будь хозяином своей судьбы. 2.Достигни успеха в том, что
свой вклад в конструктивное дело.
4.Строй свои отношения с людьми на доверии. 
5.Развивай свои творческие способности. 
6.Культивируй в себе смелость. 
7.Заботься о своем здоровье. 
8.Не теряй веру в себя.
Имя файла: Педагогический-совет-«Творчество-учителя».pptx
Количество просмотров: 202
Количество скачиваний: 1