Педагогический мониторинг как инструмент управления качеством учебно-воспитательного процесса

«Два человеческих изобретения самые сложные: искусство управлять и искусство воспитывать»
Иммануил Кант

Качество
управления
Качество
управления
Качество
образования

Система
педагогического
мониторинга
МОУ СОШ№3
г.Азнакаево РТ

Ответственные за мониторинг

Виды мониторинга:
УЧЕБНЫЙ
Предметный
исполнитель
учитель
Внутришкольный
исполнитель
зам.директора
по УВР

Задачи
предметный
мониторинг включает :
диагностирование
пробелов в ЗУН
анализ результатов
учащихся
внутришкольный мониторинг:
планирование
сравнительный анализ
отслеживание и анализ распространения
пробелов в ЗУН
своевременное выявление проблем в преподавании

Система мониторинга:

Система мониторинга:

Годовая циклограмма педагогического мониторинга в
МОУ СОШ №3 г.Азнакаево РТ

Годовая циклограмма педагогического мониторинга в
МОУ СОШ №3 г.Азнакаево РТ

Показатели успеваемости и качества обучения по МОУСОШ №3 г.Азнакаево Республики Татарстан

Показатели успеваемости и качества ЗУН учащихся, воспитанников Карамовой Г.Ф./ Сабировой А.Г.

Показатели успеваемости и качества знаний по предметам гуманитарного цикла (по школе)

Показатели успеваемости и качества знаний по предметам гуманитарного цикла в начальном звене (1-4кл.)

Результативность подготовки выпускников 11 класса средней (полной) школы к итоговой аттестации учителем
математики МОУ СОШ №3 г.Азнакаево РТ Закиевой Р.В.

Оценка успешности педагогической деятельности
учителей предметников с точки зрения учащихся.

Кадровый состав: 29 педагогов

Социализация выпускников школы