Педагогическое эссе.

ЗАЧЕМ УМЕТЬ ПИСАТЬ ЭССЕ?
«Самоанализ и систематизация
педагогической практики – лучшие инструменты
для профессионального роста,
имеющиеся в распоряжении учителей».
Торрес Р.М.

Эссе – это
разновидность очерка, в котором главную роль играет не воспроизведение факта, а изображение впечатлений, раздумий, ассоциаций;
это записки, наброски, раздумья;
небольшое по размеру прозаическое произведение, в котором в свободной форме высказываются собственные мысли и чувства.

Для эссе характерно:
небольшой объем;
свободная композиция;
ярко выраженная авторская позиция, искренность, эмоциональность; короткие, простые, разнообразные по интонации предложения;
субъективное изложение заявленной проблемы.

Структура эссе:
вступление (фокусирует проблематику, ставит ключевые вопросы, указывает на противоречия );
основная часть (мысли автора по проблеме; мысль подкрепляется доказательствами, поэтому за тезисом следуют аргументы, т.е. факты, явления общественной жизни, события, жизненные ситуации и жизненный опыт, ссылки на мнения авторитетных людей и др.).
заключение (наиболее яркая мысль, подытоживающая, резюмирующая рассуждения).

«Моя педагогическая философия»

Цель - продемонстрировать профессиональную способность участника к общению с коллегами, родителями, представителями общественности в письменной форме.

О чём писать?

Что такое школа?
Что для меня в школе важно?
Какими должны быть ученики, учителя?
Что важно воспитать в детях?
Моя роль как учителя в обществе?

НАПРИМЕР:
«зарисовки», посвященные рабочему дню,
одному единственному занятию или педагогическому приёму;
восприятие проблем педагога членами его собственной семьи;

художественные портреты воспитанников и секреты взаимоотношений с ними (что важно для вас в детях, с какими особенностями в их поведении и мироощущении вы столкнулись);
размышления на волнующие темы школьной жизни
…

Главное - гармония
между словом и
вашими ощущениями, т.е. откровенность, исповедальность.

Философское рассуждение
Лирическое высказывание
Юмористическая заметка
Фантазия на тему будущего