ПЕДСОВЕТ № 5от 31.05.2011г.

1. Анализ выполнения решений предыдущего педсовета – Савина С.С.
2. Результаты тематической проверки
3. План на летний – оздоровительный период
4.Результаты реализации проекта –
Савинова И.П.
5. Мультимедийные презентации
Жостовская роспись – подготовител. группа
Полхов – Майдан – старшая группа
Филимоновская роспись – средняя группа
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ
ПЕДСОВЕТА

АНАЛИЗ РЕШЕНИЙ ПЕДСОВЕТА

ПЛАН РАБОТЫ НА ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД
Задачи:
1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
2. Реализовать систему мероприятий, направленную на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков.
3. Осуществить педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Содержание работы
1.Воспитательно-образовательная работа
Организовать утренний прием и максимальное пребывание детей на свежем воздухе
Внедрять активные методы оздоровления в регламентированные и нерегламентированные виды деятельности.
Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожного травматизма, противопожарной безопасности
Экологическое просвещение детей, расширение знаний об окружающем мире, труде людей.
Развивать творческие способности детей в разных видах деятельности. Дать возможность ребенку к самовыражению, проявлению творчества, фантазии.

2 Методическая работа
Консультация для воспитателей «Особенности планирования воспитательно-образовательной работы в ЛОП»
Консультации для воспитателей: «Ребенок дома»,
«Ребенок в природе,
«Ребенок на улицах города»
+ Инструктаж по охране жизни и здоровья детей
Выставка в методическом кабинете «Методическая и познавательная литература для работы с детьми в ЛОП»
«Индивидуальная работа по развитию основных видов движений на прогулке»
«Все о выносном материале»

«Разработка и проведение досугов, тематических развлечений в ЛОП»
Индивидуальная работа с воспитателями по запросам
Подготовка предметно - развивающей среды по программе (изготовление игр, пособий, оформление группы)
Изучение пособий «Комплексные занятия по программе «Воспитание и обучения в д/с»
Провести смотр – конкурс групп к новому учебному году
Разработка годовых планов на новый учебный год
Консультация «Адаптационный период»
(С воспитателями группы раннего возраста)

3. Контроль и руководство воспитательной работой
Выполнение инструктажа по охране жизни и здоровья детей, противопожарной безопасности, профилактике дорожно-транспортного травматизма.
Утренний прием
Ведение документации
Выполнение оздоровительно – закаливающих процедур, использование активных средств физического воспитания.
Организация познавательной деятельности детей.
Работа с родителями

4.Работа с родителями
Оформление «Уголка для родителей» в группах:
- режим дня в ЛОП
- рекомендации по воспитанию детей летом
-рекомендации по экологическому воспитанию
Оформление «Уголка здоровья для родителей»
- Опасные предметы дома
- Осторожно растения!
- Осторожно солнце!
- Безопасность на дорогах
Индивидуальные консультации для родителей вновь поступивших детей
«Адаптация к условиям ДОУ»
Участие родителей в:
«День именинника»,
«День здоровья»

Был похож на мяч немножко
И катался по дорожкам.
Укатился ото всех
Кроме рыжей, вот так смех!

Цветники детского сада

ВАЗОНЫ детского сада

Быстро едет, пыль столбом
Убегай с дороги вон!

Живет спокойно не спешит,
На всякий случай носит щит.
Под ним не зная страха Гуляет черепаха

ЧУДЕСНЫЙ ОСТРОВ

ЧУДЕСНЫЙ ОСТРОВ

Стол и стулья на участке

У нас машинки разные,
И желтые, и красные
Машины за машинами
Шуршат своими шинами!

ПРОСТОКВАШИНО

По морю спускается вниз пароход,
Веселых ребят за собой он везет!

Вот поезд наш едет
Колеса стучат,
А в поезде нашем
Ребята сидят!

Мы с хорошей сказкой неразлучны,
А чудес у сказки до небес!
Вы представьте, как бы было скучно
Если б в мире не было чудес.

Вот колодец большой, с чистой свежей водой.
Вот стоит изба из кирпича, то холодна, то горяча.

Что за конь, только тронь!
Со всадником вместе,
Ускачет верст за двести.

Она летает на метле,
Пироги печет в золе,
По избе кота гоняет,
Да загадки сочиняет.

Сказка, сказка – ярмарка чудес!
Мир волшебный, разноцветный лес
Крылья сказки тихо шелестят,
Значит в гости к нам они летят!

Есть у нас огород,
Там редиска растет
Вот такой ширины
Вот такой ужины

На одной ноге в болоте
Стоит цапля на работе,
Всех лягушек пересчет
Целый день она ведет.
Прямо в болото упала стрела,
В этом болоте царевна жила

По реке плывет бревно,
Ох и злющее оно
Тем, кто в речку угодил
Нос откусит крокодил!

Веранда подготовительной группы

Вот так чудо – загляденье!
Аист с юга прилетел
Всем вокруг на удивленье,
Свить гнездо он захотел.
И живет забот не зная,
Никуда не улетая.

Тут и там, тут и там,
На перроне шум и гам,
Вот гудок в путь зовет
Скоро поезд отойдет!