Слайд 2 Поздравляю Вас с зачислением в 1 «б» класс школы №6
![Поздравляю Вас с зачислением в 1 «б» класс школы №6](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-1.jpg)
Слайд 3Никитина Наталья Сергеевна
Образование- средне-специальное
Стаж работы- 14 лет
Квалификационная категория – 2-ая
![Никитина Наталья Сергеевна Образование- средне-специальное Стаж работы- 14 лет Квалификационная категория – 2-ая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-2.jpg)
Слайд 5психологическая
Интеллектуальная готовность
Развитие памяти, внимания.
Аналитическое мышление.
Логическое запоминание.
Ориентировка во времени и пространстве.
Умение работать по
![психологическая Интеллектуальная готовность Развитие памяти, внимания. Аналитическое мышление. Логическое запоминание. Ориентировка во](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-4.jpg)
образцу.
Уровень речевого развития.
Слайд 6психологическая
Мотивационная готовность
Желание принять новую социальную роль.
Позитивная информация о школе.
Внутренняя позиция школьника.
Мотивы учебной
![психологическая Мотивационная готовность Желание принять новую социальную роль. Позитивная информация о школе.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-5.jpg)
деятельности.
Слайд 7психологическая
Волевая готовность
Способность ставить цель, принимать решения.
Умение длительно выполнять не очень привлекательную работу.
Развитие
![психологическая Волевая готовность Способность ставить цель, принимать решения. Умение длительно выполнять не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-6.jpg)
произвольности.
Слайд 8психологическая
Коммуникативная готовность
Действия совместно с другими детьми.
Умение подчинять свои действия правилу.
Умение внимательно слушать
![психологическая Коммуникативная готовность Действия совместно с другими детьми. Умение подчинять свои действия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-7.jpg)
говорящего и точно выполнять указания.
Поддержка доброжелательного отношения с окружающими.
Слайд 9Главная задача родителей –
создать общую установку, общую позицию ребенка по отношению
![Главная задача родителей – создать общую установку, общую позицию ребенка по отношению](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-8.jpg)
к школе и учению. Такая позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.
Слайд 10Приучайте детей к самообслуживанию
собрать портфель,
завязать шнурки,
одеть спортивный костюм,
убрать за
![Приучайте детей к самообслуживанию собрать портфель, завязать шнурки, одеть спортивный костюм, убрать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-9.jpg)
собой в столовой …
и многое другое в школе придется делать самому, да еще в условиях ограниченного переменой времени.
Слайд 11Вам нужно обеспечить ребенку:
школьную форму: повседневную(во первых деловой стиль одежды: черные брюки,
![Вам нужно обеспечить ребенку: школьную форму: повседневную(во первых деловой стиль одежды: черные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-10.jpg)
юбочки, жилет, под них можно одеть, однотонные водолазки, блузки, рубашки) и парадную (белая блузка, рубашка); никаких джинсовых вещей, это не школьная одежда, ни каких спортивных футболок и костюмов на уроках,
- обязательна вторая сменная обувь,
- аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков и расчесок;
Слайд 12Первокласснику нужно купить:
В пенал:
цветные карандаши
2 -3 шариковых ручки
2 простых карандаша
ластик
линейка
![Первокласснику нужно купить: В пенал: цветные карандаши 2 -3 шариковых ручки 2 простых карандаша ластик линейка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-11.jpg)
Слайд 13по 10 тетрадей в клетку и узкую линеечку.
папка для тетрадей.
обложки для книг
![по 10 тетрадей в клетку и узкую линеечку. папка для тетрадей. обложки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-12.jpg)
и тетрадей.
спортивная форма (спортивные брюки и футболка)
лыжи для уроков физкультуры
дневник для записей учителя
раскраски
Слайд 14Папка для уроков труда.
цветная бумага и цветной картон.
пластилин.
ножницы с тупыми концами.
клей-карандаш
клей ПВА
тряпочка
доска
![Папка для уроков труда. цветная бумага и цветной картон. пластилин. ножницы с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-13.jpg)
для пластилина.
Слайд 15Для уроков ИЗО
2 альбома
краски
баночка под воду
клеёнку
![Для уроков ИЗО 2 альбома краски баночка под воду клеёнку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-14.jpg)
Слайд 16Развитие мелкой моторики
(пальчиков рук) является основой обучения ребенка письму.
![Развитие мелкой моторики (пальчиков рук) является основой обучения ребенка письму.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-15.jpg)
Слайд 17Организация учебного процесса.
пятидневная учебная неделя;
- домашних заданий не будет, но это не
![Организация учебного процесса. пятидневная учебная неделя; - домашних заданий не будет, но](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-16.jpg)
означает, что не надо повторять, что было изучено в школе;
безотметочное обучение в первом классе, словесная оценка работы, "смешные печати" и наклейки как положительные отметки;
адаптационный период – 1 четверть по три урока;
дома обговорите с ребёнком схему безопасного пути в школу (пройти с ребенком от дома до школы и обратно);
питание в столовой бесплатное.
Слайд 18Надеюсь на сотрудничество и взаимопонимание.
![Надеюсь на сотрудничество и взаимопонимание.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/329349/slide-17.jpg)