Содержание
- 2. Закрепление изученного материала. 1. Назовите виды ИЗО? 2. Что такое графика? 3. Что является основой языка
- 3. Тема урока: «Пейзаж родного края». Задача урока: изобразить живописный пейзаж. Живопись – это такой вид изобразительного
- 4. Ахроматические – переводе с греческого «бесцветные».
- 5. Хроматические- значит цветные. Основными характеристиками хроматических цветов являются а) цветовой тон, б) насыщенность, в) светлота.
- 6. Тёплые И ХОЛОДНЫЕ цвета.
- 7. + + + = = = 1. Основные цвета (простые, которые невозможно получить при помощи смешения
- 8. "Донская степь"Г.К. Никоненко
- 9. «Зимой" В. Величкевич.
- 10. Практическая работа. 1. «Осенний пейзаж родного края». 2. «Зимний пейзаж родного края».
- 11. Последовательность работы над пейзажем. Выполнение рисунка карандашом. Прокладка основного цвета. Прокладка основного цвета. Прорисовывание деталей.
- 13. Скачать презентацию










20140212_puteshestvie_po_marshrutu
Трансформация пола
Тема урока: Обособленные обстоятельства.
Годовой отчет группы Звездочка за 2020-21 уч. год
Дисциплина «Разработка управленческих решений»
КЭР-Инжиниринг
Руководство по работе с интерактивными досками
VK group. Виталий Окунев - обучение удаленным профессиям
Стань сильным и здоровым
Социально-психологический климат в организации: понятие, факторы формирования
Развитие денежных средств от деревянных монет до банковских карт
Презентация на тему Пантеон греческих Богов
Fashletics
Моделирование и конструирование химических коллекций и раздаточного материала
Соборы в России
Dead Sea in Danger
Heteronomie
Парниковый эффект
Программа оказания консультационной помощи регионам Северного Кавказаоктябрь 2005 г. – сентябрь 2006 г. – сентябрь 2007 г. (?)Первые ре
История сундука
Краткое описание системы управления лояльностью клиентов – Client24.ru
Презентация на тему Паразитические грибы
Рождение и крах «оттепели»
Материалы для дистанционной поддержки учащихся по дополнительной программе Силуэт
Презентация на тему Источники изучения истории Древней Греции
Урок литературного чтения
Past, Present, Future (Настоящее, прошедшее, будущее время)
Проект и основные этапы его разработки