Содержание
- 2. «Пищевые добавки - это технические составляющие продуктов, необходимые на данном этапе развития пищевой промышленности. Опасного в
- 3. Цель работы : - Определить, являются пищевые добавки, используемые в производстве наиболее употребляемых подростками видов пищевых
- 4. Что такое пищевые добавки? Это природные соединения и химические вещества, которые сами по себе обычно не
- 5. Е1..-красители Е2..-консерванты Е3..-антиокислитель Е4..-загуститель Е5..-эмульгатор Е6..-усилитель вкуса Е7..-пеногаситель
- 6. В настоящее время запрещены к применению в пищевой промышленности в Российской Федерации пищевые добавки Е 121,
- 7. Около двухсот различных пищевых добавок не разрешены к применению в пищевой промышленности России. Е105 Е106 Е111
- 8. Анкета 1.Какую жевательную резинку вы употребляете наиболее часто? 2.Сколько в день вы употребляете жевательных пластинок? 3.Какую
- 9. 75% подростков употребляет более 5 жевательных пластинок в день пищевая добавка Е 171, придающая Orbit белый
- 10. Пепси – колу каждый пятый пьёт каждый день Кофеин - мягкий психоактивный стимулятор, способный вызывать зависимость.
- 11. 60 % опрошенных едят лапшу быстрого приготовления Ролтон в состав лапши Ролтон входит не разрешённая в
- 12. в составе шоколада Alpen Gold – не разрешённая добавка Е 476 - Полиглицерин полирицинолеаты ( загуститель).
- 13. Выводы: Современный человек не может полностью избежать употребления пищевых добавок Важно знать, какие добавки содержаться в
- 14. Рекомендации Внимательно читайте надписи на этикетке продукта. Не покупайте продукты с чрезмерно длительным сроком хранения. Пейте
- 15. Я хочу рекомендовать мою работу учителям и родителям. Ведь здоровая жизнь будущего поколения зависит от ВАС,
- 17. Скачать презентацию














РЕТРО FM – уникальный продукт
Управление компьютером.
Словарные слова.2 класс
Лоскутная техника
Информационные технологии в государственном управлении
Познание и творчество
Аквачистка
План DOM-LAND по продажам и маркетингу
Авторская программа Бояринцевой Т.А. - психолог. Окончила Санкт-Петербургский государственный университет, психологический спец.
Рекурсия
Координатная плоскость
КРИЗИС?ВЫХОД ЕСТЬ!
Недвижимость Санкт-Петербурга и Ленинградской области
THE ANEMOS VILLASКаменные дома с биоклиматическим эффектом
Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Профессиональное училище №11 город Остро
Значение птиц в природе и жизни человека
Молодежные организации в России
Кафедра акушерства и гинекологии лечебного факультета
Тема исследования: «Ассоциативный анализ слова «школа».
Алтайская национальная кухня
К 75-летию со дня рождения русской поэтессы Беллы Ахатовны Ахмадулиной
Уголовный процесс
Тестовое задание по русскому языку
Тренинг. Суперэнергетика 2.0
Авторское кино в современной России
учись учиться всему
Архитектура видеоконтроля. Сборка
Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере