Содержание
- 2. «Питание и здоровье»
- 3. Цель занятия: Образовательная: Закрепить знания учащихся о здоровом питании и культуре здоровья. Развивающая: Коррекция познавательных процессов.
- 4. Задание №1 Витамины Мудрые слова Задание№2 «Питание и здоровье» Задание№3 План занятия:
- 5. Мудрый человек предотвращает болезни, а не лечится от них. Здоровье приходит золотниками, а уходит – пудами.
- 6. Еда, Питание, Пища… Эти слова мы произносим довольно часто. Хотя умные люди предупреждают: «Не делайте культа
- 7. Задание №1 «Животное насыщается, человек ест, умный человек умеет питаться». Эти слова принадлежат ученому-физиологу Брилья-Саварену. Объясните
- 8. - «Уметь есть», «уметь питаться», как ни странно, умеют немногие. А между тем, это необходимо каждому.
- 9. " Что такое "питание"?"
- 10. Вывод: еда – это, топливо, на котором работает наш организм. Надо грамотно подходить к выбору продуктов.
- 11. Существует ли связь между питанием и здоровьем?
- 12. Задание №2 Назови принципы здорового рациона питания. Натуральная пища. Не спешить во время еды. Не варить
- 13. Какие бывают витамины?
- 14. Витамин А Источники Рыба и морепродукты Печень Молоко и молочные продукты Яйца Зелёные и жёлтые овощи
- 15. Витамины группы В Источники Пшеница Свинина и говядина Рыба Печень Молоко и сыр Яйца Арахис Овощи
- 16. Витамин С Источники Чёрная смородина Цитрусовые Ягоды Шиповник Сладкий перец Облепиха Киви Помидоры Зелёные овощи Польза
- 17. Витамин Д Источники Рыбий жир Рыба: сардины, сельдь, лосось, тунец Икра Молочные продукты Вырабатывается в коже
- 18. Витамин Е Источники Орехи Соевые бобы Растительные масла Листовая зелень Цельные злаки Яйца Польза Сохраняет молодость
- 19. Витамин F Источники Растительные масла из завязи пшеницы, льняного семени, подсолнечника, арахиса Миндаль Авокадо Польза Обеспечивает
- 20. Значение витаминов для здоровья человека Источник энергии Нормальная работа всех органов и систем организма Укрепляют защитные
- 21. Задание №3 Из имеющихся слов сложите предложение Пирожное, находится, несколько, во, жизнь -, и, всю, мгновений,
- 22. Пища, съедает, которая, кто, всю, её, не, переваривается, того, съел. «Пища, которая не переваривается, съедает того,
- 23. Что необходимо, чтобы быть здоровым?
- 24. Формула здоровья Рациональное питание + Физическая тренировка + Личная гигиена + Отказ от вредных привычек +
- 25. Задание №4 Нарисуйте картину, используя элементы, составляющие «Формулу Здоровья».
- 26. Великий Гиппократ сказал так: «Наша пища должна быть целебным средством, а наши целебные средства должны быть
- 28. Скачать презентацию

























Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Ужовская средняя общеобразовательная школа
Структура государственного решения. Лекция 2
Архитектура ИС. Структурирование слоя бизнес-логики
Футбол. Тренировочный процесс на спортивно-оздоровительном этапе U-5
Система управления предприятием. Лекция 3
Бриф к брендингу стойки сельпо
Взаимодействие отечественных научных школ: межпарадигмальные мосты
Радиационная защита. Дозиметрия
Теория психического развития по Божович Л. И
Требования к печатной продукции
a4d5a0c3e42e4f9aa48ca6d7d9e91e20
Моделирование фартука (2 часа)
Секреты речевого общения
Психология. Теории и теоретики. Мания величия
Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки
Определение возможности переключений в технологической схеме
Специальные средства и средства индивидуальной бронезащиты
Финансовые операции как проявление финансов
Презентация на тему РАСТЕНИЯ – БАРОМЕТРЫ
The most mysterious places of England
УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР «Довузовское и дополнительное образование»
Современные средства навигации. Виды навигаторов и особенности их использования
Дальний Восток России 9 класс
Что такое Сколково?
Влияние алкоголя на организм человека
Латинский алфавит
Гимнастика для глаз
Танк Т-90А