Победитель ПНПО «Образование» в конкурсе «Образовательные учреждения, внедряющие инновационные образовательные программ

*
Система работы школы в условиях модернизации образования
и реализации концепции
развития образования
«Наша новая школа»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя школа № 3 г. Чапаевска

*
Реализация планов долгосрочного развития экономики и социальной сферы Российской Федерации, обеспечивающих рост благосостояния граждан, требует инвестиций в человеческий капитал. Успешность таких планов зависит от того, насколько все участники экономических и социальных отношений смогут поддерживать свою конкурентоспособность, важнейшими условиями которой становятся такие качества личности, как инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения

*
От подготовленности, целевых установок миллионов российских школьников зависит то, насколько мы сможем выбрать и обеспечить инновационный путь развития страны. Именно сейчас от того, насколько современным и интеллектуальным нам удастся сделать общее образование, зависит благосостояние наших детей, внуков, всех будущих поколений

*
Подростки учатся общаться, самовыражаться, совершать поступки и осознавать их последствия, пробовать себя не только в учебной, но и в других видах деятельности.
Наша новая школа
Младшие школьники осваивают умение учиться, именно у них первостепенным является формирование мотивации к дальнейшему обучению.

*
Старшие школьники,
выбирая профиль обучения, получив возможность освоить программы профессиональной подготовки, находят себя в сфере будущей профессиональной деятельности. Старшим школьникам должна быть предоставлена возможность осознанно выбирать свое будущее, связывая его с будущим страны

*
Ключевыми направлениями развития ОУ стали:
введение новых образовательных стандартов, на которые перейдет начальная школа уже с 1 сентября 2011 года;
система поддержки талантливых детей;
развитие учительского потенциала;
здоровьесбережение.
Конечно, для решения поставленных новой инициативой задач необходимо включение всего потенциала школы, всех ее ресурсов.

*

*
Схема школы

*
Цель школы:
создание условий, способствующих
развитию личности, адаптированной к условиям современной жизни,
сохранению здоровья учащихся.
получению качественного образования,

*
Задачи школы
Повышение качества образовательных услуг
Совершенствование содержания и широкое использование современных образовательных технологий
Оздоровление учащихся и пропаганда здорового образа жизни
Развитие экскурсионной деятельности
Повышение инвестиционной привлекательности школы
Реализация направлений образовательной инициативы «Наша новая школа»

*
Общая характеристика общеобразовательного учреждения

*
Общая характеристика общеобразовательного учреждения

*
Характеристика состава обучающихся

*
Набор в первые классы

*
Характеристика кадрового состава
Всего 39 педагогических работников
Стаж педагогической работы
Образование педагогов
Категории педагогов

*
Переход ОУ на федеральные государственные образовательные стандарты
Мероприятия на школьном уровне:
- заседание родительского комитета от 16.11.2010 «Знакомство с планом-графиком перехода ОУ на ФГОС»
- оформление информационного стенда, размещение на школьном сайте информации о ФГОС в сентябре 2010 года
- заседание рабочей группы по внедрению ФГОС в 2011 году от 14.09.2010
- заседание ШМО в рамках подготовки к переходу на ФГОС от 11.10.2010

*
Переход ОУ на федеральные государственные образовательные стандарты
Мероприятия на школьном уровне:
- педсовет «Формирование учебных универсальных действий у учащихся» от 18.01.2011
- семинар-практикум «Использование ИКТ на уроках в начальной школе» от 09.02.2011
совещание при директоре
«Выбор УМК и образовательной программы для учащихся 1 классов 2011-2012 учебного года» от 22.02.2011
- проведение родительского собрания будущих первоклассников по вопросу внедрения ФГОС в учебном году в апреле 2011 года

*
Результаты ЕГЭ
Результаты учебной деятельности

*
Результаты ГИА
Результаты учебной деятельности

*
Сохранение и укрепление здоровья учащихся
1. Встречи со специалистами
- День профилактики – ежегодно, декабрь
- Встречи с врачами-специалистами в соответствии с планом работы школы
- Экскурсии в стоматологическую поликлинику - в соответствии с планом работы
2. Зарядка, прогулки на свежем воздухе, динамические паузы
- Зарядка – ежедневно, 1-4 классы (в 8.25 часов)
- Динамическая пауза – 1 классы, 3 раза в неделю согласно учебному плану
- Подвижные игры – 2-4 классы, 1 раз в неделю
- Посещение спортивной школы – согласно договору и расписанию
- Введение третьего часа физкультуры во 2-4, 5-11 классах

*
Сохранение и укрепление здоровья учащихся
3. Экскурсии, походы
- Экскурсии в стоматологическую поликлинику - в соответствии с планом работы
- Походы и выезды в лесную зону – согласно плану работы
- Проведение Дня здоровья – два раза в год (сентябрь, февраль)
4. Спортивные праздники и соревнования
- «Мама, папа, я – спортивная семья!» - февраль, март
- Участие в городских спортивных соревнованиях - в соответствии с графиком
- Работа спортивных секций, тренажерного зала - в соответствии с графиком

*
Сохранение и укрепление здоровья учащихся
5. Классные часы и индивидуальные беседы (согласно планам воспитательной работы)
6. Конкурсы рисунков и сочинений, творческих работ, проектов - согласно плану работы
7. Мониторинг здоровья учащихся: отслеживание динамики состояния здоровья обучающихся – 2 раза в год
8. Родительские собрания, педагогические советы, семинары (в соответствии с планом работы школы)
9. Организация горячего питания, буфетной продукции
- охват горячим питанием учащихся около 66%
- охват буфетной продукцией учащихся около 74%

*
Сохранение и укрепление здоровья учащихся
10. Контроль за нагрузкой учащихся по выполнению домашних работ
- 1 класс (со второго полугодия) – до 1 часа
- 2 класс – до 1,5 часа
- 3-4 класс – до 2 часов
- 5-6 класс – до 2,5 часов
- 7-8 класс – до 3 часов
- 9-11 класс – до 4 часов
11. Санаторно-курортное лечение – при наличии путёвок.

*
Условия по обеспечению безопасности школы
Приоритетным направлением в области организации условий безопасности школа считает совокупность мероприятий образовательного, просветительного, административно-хозяйственного и охранного характера с обязательной организацией мониторинга:
данных об ущербе для жизни и здоровья детей, связанные с условиями пребывания в ОУ; динамики чрезвычайных ситуаций;
количества вынесенных предписаний со стороны органов контроля условий безопасности;
доступности медицинской помощи; уровня материально-технического обеспечения безопасных условий в образовательной среде;
развития нормативно-правовой базы безопасности образовательного пространства

*
Условия по обеспечению безопасности школы
кадрового и материального обеспечения предмета ОБЖ ;
уровня качества проведения практических мероприятий, формирующих способность учащихся и педагогов к действиям в экстремальных ситуациях.
Одной из важнейших задач школы является обеспечение безопасности обучающихся. Мероприятия, проводимые по обеспечению безопасности:
имеется вся нормативно- правовая база по безопасности;
установлена тревожная кнопка,
Установлена пожарная сигнализация;
- разработаны инструкции по безопасности;
- персонал планомерно и регулярно проходит обучение в области охраны труда и техники безопасности;
- регулярно проводятся инструктажи по безопасности как плановые, так и внеплановые;
- постоянно осуществляется технический осмотр здания школы;

*
- проводятся беседы с учащимися о правилах безопасности и охраны жизни;
- систематически проводятся тренировочные занятия по эвакуации детей и сотрудников;
- организовано дежурство технического персонала и педагогов в учебное время, сторожей – в ночное время;
- разработаны планы эвакуации людей, их спасение и оказание первой медицинской помощи при ЧС;
- лестничных площадок в ночное время, кабинеты, рекреации оборудованы необходимым количеством огнетушителей, в каждом кабинете имеются инструкции по охране труда, правила поведения учащихся во время ЧП. -разработаны мероприятия по противопожарной безопасности и противодействию терроризму, в школе создан штаб ГОЧС, на который возложены вопросы эвакуации учащихся и персонала в случаях ЧС природного, техногенного и социального характера, попыток захвата школы террористами

*
Финансовая деятельность ОУ
Объем бюджетного финансирования
Динамика норматива на одного ученика в год

Финансовая деятельность ОУ
Динамика норматива на одного ученика в год

*
Финансовая деятельность ОУ

*
Финансовая деятельность ОУ

Финансовая деятельность ОУ

Финансовая деятельность ОУ
Размер стимулирующей части ФОТ

Объем внебюджетных средств, полученных в форме:
Финансовая деятельность ОУ

Финансовая деятельность ОУ
Направления расходования внебюджетных средств

*
Средняя заработная плата педагога

*
Подготовка школы к новому учебному году

*
МОУ ДПО – РЦ (методсопровождение, консультативная помощь и др.)
ДЮСШ №1,2 (работа спортивных секций, проведение спортивных соревнований)
ДДОУ-Д/С №19, МДОУ – детского сада №31 (комплектование первоклассников, проведение экскурсий, проведение игр, соревнований, праздников, конкурсов)
Дом культуры им. Горького (организация праздников, вечеров)
Дом культуры им.Чапаева (организация праздников , конкурсов)
МОУ ДОД Дом детского творчества (работа секций)
Цент духовной культуры (Выставочный зал «Радуга») (проведений экскурсии по творчеству)
МУ «Центр социальной помощи семье и детям» (работа с неблагополучными семьями, занятия для 10-классников по программе «Альтернатива», работа с особой категорией детей (сироты, опекаемые))
Комитет по вопросам семьи, материнства и детства (организация отдыха и оздоровления детей)
Партнёрство и сотрудничество

*
Департамент молодёжной политики (молодежные акции, общественно-полезные мероприятия, праздники)
МУ - молодежный центр «Выбор» (профилактика вредных привычек, правовая помощь подросткам, городские акции, спектакли)
ОВД г.Чапаевска, участковый инспектор по несовершеннолетним (профилактическая работа с учащимися, состоящими на внутришкольном учете, с неблагополучными семьями)
Учебные заведения города – ГОУ СПО «ЧХТТ», Губернский колледж (профориентация, организация педагогической практики студентов, экскурсионная деятельность)
Стоматологическая поликлиника (санация, проведение санитарно-просветительской работы)
Туристические агентства (организация экскурсионной деятельности)
Партнёрство и сотрудничество

*
Открытая информационная среда

*
Схема взаимодействия МОУ СОШ №3 с центрами ДО

*
Перспективы развития ОУ
Продолжить практическую реализацию программы развития ОУ «Информатизация образовательного пространства».
Принять участие в программах национального проекта «Образование».
Продолжить разработку механизмов контроля качества обучения всех ступеней образования.
Продолжить работу по расширению социального партнерства и повышения инвестиционной привлекательности школы.
Совершенствовать формы работы, обеспечивающие деятельность ОУ в условиях финансовой и хозяйственной самостоятельности.
Продолжить работу по укреплению материально-технической базы школы.

*
Перспективы развития ОУ
Обеспечить создание условий, способствующих развитию личности, адаптированной к условиям современной жизни, сохранению здоровья учащихся.
Обеспечить реализацию плана-графика при переходе на ФГОС.
Продолжить работу с одарёнными учащимися.