Содержание
- 3. Константи́н Эдуа́рдович Циолко́вский (5 (17) сентября 1857 — 19 сентября 1935) — учёный-самоучка, исследователь, школьный учитель.
- 4. Сергей Павлович Королев Серге́й Па́влович Королёв (30 декабря 1906 — 14 января1966) — советский учёный, конструктор
- 5. С. П. Королёв был генератором многих неординарных идей и прародителем выдающихся конструкторских коллективов, работающих в области
- 6. Белка и Стрелка Бе́лка и Стре́лка — запущенные в космос на советском корабле «Спутник-5», прототипе космического
- 7. Юрий Алексеевич Гагарин Ю́рий Алексе́евич Гага́рин (9 марта 1934, деревня Клушино Гжатского района Смоленской обл. —27
- 8. Старт корабля был произведён в 09:07 12 апреля 1961 года по московскому времени с космодрома. Выполнив
- 10. Скачать презентацию
Слайд 3Константи́н Эдуа́рдович Циолко́вский (5 (17) сентября 1857 — 19 сентября 1935) — учёный-самоучка,
Константи́н Эдуа́рдович Циолко́вский (5 (17) сентября 1857 — 19 сентября 1935) — учёный-самоучка,

исследователь, школьный учитель. Основоположник современного ракетостроения. Обосновал вывод уравнения реактивного движения, пришёл к выводу о необходимости использования «ракетных поездов» — прототипов многоступенчатых ракет.
Циолковский предлагал заселить космическое пространство с использованием орбитальных станций, выдвинул идеи поездов на воздушной подушке. Считал, что развитие жизни на одной из планет Вселенной достигнет такого могущества и совершенства, что это позволит преодолевать силы тяготения и распространять жизнь по Вселенной. Автор работ по аэродинамике, воздухоплаванию. Автор произведений, сторонник идей освоения космического пространства.
Циолковский предлагал заселить космическое пространство с использованием орбитальных станций, выдвинул идеи поездов на воздушной подушке. Считал, что развитие жизни на одной из планет Вселенной достигнет такого могущества и совершенства, что это позволит преодолевать силы тяготения и распространять жизнь по Вселенной. Автор работ по аэродинамике, воздухоплаванию. Автор произведений, сторонник идей освоения космического пространства.
Константин Эдуардович Циолковский
Слайд 4Сергей Павлович Королев
Серге́й Па́влович Королёв (30 декабря 1906 — 14 января1966) —
Сергей Павлович Королев
Серге́й Па́влович Королёв (30 декабря 1906 — 14 января1966) —

советский учёный, конструктор и организатор производства - отец советской космонавтики.
Сергей Королёв — создатель советского стратегического оружия средней и межконтинентальной дальности и основоположник практической космонавтики. Его конструкторские разработки в области ракетной техники имели исключительную ценность для развития советского ракетного вооружения, а вклад в организацию и развитие практической космонавтики имеет мировое значение. С.П.Королёв является создателем советской ракетно-космической техники, обеспечившей стратегический паритет и сделавшей СССР передовой ракетно-космической державой.
Сергей Королёв — создатель советского стратегического оружия средней и межконтинентальной дальности и основоположник практической космонавтики. Его конструкторские разработки в области ракетной техники имели исключительную ценность для развития советского ракетного вооружения, а вклад в организацию и развитие практической космонавтики имеет мировое значение. С.П.Королёв является создателем советской ракетно-космической техники, обеспечившей стратегический паритет и сделавшей СССР передовой ракетно-космической державой.
Слайд 5С. П. Королёв был генератором многих неординарных идей и прародителем выдающихся конструкторских
С. П. Королёв был генератором многих неординарных идей и прародителем выдающихся конструкторских

коллективов, работающих в области ракетно-космической техники, его вклад в развитие отечественной и мировой пилотируемой космонавтики является решающим. Можно только удивляться многогранности таланта Сергея Павловича, его неиссякаемой творческой энергии. Он является первопроходцем многих основных направлений развития отечественных ракетного вооружения и ракетно-космической техники. Трудно себе даже представить, какого уровня достигла бы она, если бы преждевременная смерть Сергея Павловича не прервала творческий полёт его мыслей. После его смерти урна с прахом С.П. Королёва захоронена в Москве.
Слайд 6Белка и Стрелка
Бе́лка и Стре́лка — запущенные в космос на советском корабле «Спутник-5»,
Белка и Стрелка
Бе́лка и Стре́лка — запущенные в космос на советском корабле «Спутник-5»,

прототипе космического корабля «Восток», и находившиеся там с 19 по 20 августа 1960 г.
Целью эксперимента по запуску была проверка эффективности систем жизнеобеспечения в космосе и исследование влияния космического излучения на живые организмы.
Белка и Стрелка — первые живые существа, благополучно вернувшиеся на Землю после орбитального полёта. Через несколько месяцев у Стрелки родились шесть здоровых щенков. Одного из них попросил лично Н.Хрущев . Он отправил его в подарок дочери Дж.Кеннеди .
В настоящее время чучела животных находятся в Музее космонавтики Москвы.
Целью эксперимента по запуску была проверка эффективности систем жизнеобеспечения в космосе и исследование влияния космического излучения на живые организмы.
Белка и Стрелка — первые живые существа, благополучно вернувшиеся на Землю после орбитального полёта. Через несколько месяцев у Стрелки родились шесть здоровых щенков. Одного из них попросил лично Н.Хрущев . Он отправил его в подарок дочери Дж.Кеннеди .
В настоящее время чучела животных находятся в Музее космонавтики Москвы.
Слайд 7Юрий Алексеевич Гагарин
Ю́рий Алексе́евич Гага́рин (9 марта 1934, деревня Клушино Гжатского района
Юрий Алексеевич Гагарин
Ю́рий Алексе́евич Гага́рин (9 марта 1934, деревня Клушино Гжатского района

Смоленской обл. —27 марта 1968) — первый человек, совершивший полет в космическое пространство
Слайд 8 Старт корабля был произведён в 09:07 12 апреля 1961 года по московскому
Старт корабля был произведён в 09:07 12 апреля 1961 года по московскому

времени с космодрома. Выполнив один оборот вокруг Земли, в 10:55:34 на 108 минуте корабль завершил плановый полёт (на одну секунду раньше, чем было запланировано). Позывной Гагарина был «Кедр». Из-за сбоя в системе торможения Гагарин приземлился не в запланированной области, а в 110 км. Там такого высокого гостя никто не ждал. В 10:48 в близлежащем военном аэропорту радары засекли неопознанную цель — это был спускаемый аппарат — а чуть позже, за 7 км до земли, в соответствии с планом полёта Гагарин катапультировался, и целей на радаре появилось две.
Первыми людьми, которые встретили космонавта после полёта, оказались жена лесника Анна Акимовна Тахтарова и её шестилетняя внучка Рита. Вскоре к месту событий прибыли военные из близлежащей части. Одна группа военных взяла под охрану спускаемый аппарат, а другая повезла Гагарина в расположение части. Оттуда Гагарин по телефону отрапортовал командиру дивизии: «Прошу передать главкому ВВС: задачу выполнил, приземлился в заданном районе, чувствую себя хорошо, ушибов и поломок нет. Гагарин».
Первыми людьми, которые встретили космонавта после полёта, оказались жена лесника Анна Акимовна Тахтарова и её шестилетняя внучка Рита. Вскоре к месту событий прибыли военные из близлежащей части. Одна группа военных взяла под охрану спускаемый аппарат, а другая повезла Гагарина в расположение части. Оттуда Гагарин по телефону отрапортовал командиру дивизии: «Прошу передать главкому ВВС: задачу выполнил, приземлился в заданном районе, чувствую себя хорошо, ушибов и поломок нет. Гагарин».
Исторические слова Юрия Гагарина
- Предыдущая
Измерение информацииСледующая -
ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ
Как оформить проект
Обновись вместе с Dahua!
Карьерный рост в обучающей системе. Альянс Лидеров
Интернет - проект "Забытый памятник незабытой войны!"
Цели и задачи раздела огневой подготовки Метание ручных гранат
Студентам про інтелектуальну власність
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ И ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ В КОМПЬЮТЕРНОМ КЛАССЕ
Неорганические вещества, входящие в состав клетки
Олимпийские игры: исторический обзор. Участие России в Олимпийских играх
Общество с ограниченной ответственностью Гринвельд“
Вкусные числа
Построение осей складок
Организация дней рождений для детей от 1 до 8 лет. Детский центр Муравейник
Алгоритмы и способы их описания
Психологическое обеспечение профессионального здоровья педагогов
National parks in great Britain
Методическая работа в школе: управленческий аспект
Рисунок головы человека с различно соотнесёнными деталями лица
Чили
«Важно, хоть и бумажно!»
Горячий школьный обед
257206
Информационное общество. Роль и значение информационных революций. Информатизация как глобальный процесс
Презентация на тему Как живут животные
«Привлечение учеников к участию в Международных проектах как способ разрешения социально-моральных заданий»
Знакомим родителей с ФГОС
Коммерциализация инновационных идей: первые шаги к успешному Start Up
Создание комплексного центра по разработке биотехнологий стимулирования воспроизводства аквакультур Дальнего Востока