Подкуйко Наталья Евгеньевна учитель начальных классов МКОУ Подгоренской СОШ 1 Образован не тот, кто много знает, а тот, кто хочет мн

Дидактические принципы :
Обучение на высоком уровне трудности с соблюдением меры трудности.
Ведущая роль теоретических знаний.
Быстрый темп прохождения учебного материала.
Осознание процесса учения.
Целенаправленная и систематическая работа над общим развитием всех учащихся класса, в том числе и слабых.
Технология развивающего обучения Л. В. Занкова

Технология групповой деятельности
Преимущества групповой работы:
• формирует навыки общения, взаимопомощи, сотрудничества;
• у каждого учащегося есть возможность выдвинуть и реализовать идею;
• улучшает творческое мышление, учит самооценке и самоуважению;
• задействованы все учащиеся;
• совместная работа в небольших группах – ключ к успеху коллектива.

Технология применения средств ИКТ
Технология способствует: • повышению учебной мотивации;
повышению качества знаний школьников;
обеспечению дифференциации обучения;
развитию навыков самообразования и самоконтроля у младших школьников;
рационализации организации учебного процесса;
повышению эффективности урока;
формированию информационно-коммуникативной компетенции.

Технология проектно - исследовательской деятельности
Этапы работы над проектом

Результат проектно-исследовательской деятельности
• Рост познавательной активности;
• умение работать с литературой;
• расширение кругозора;
• повышение мотивации;
• активное вовлечение родителей
во внеурочную деятельность
Наши проекты
• Развитие растения из семени
• Эта удивительная природа
• Моя малая родина
• Моя родословная
• Число и цифра 8
• Прогулки с Кольцовым
• Что такое счастье