Содержание
- 2. Селфхарм - принято называть практику нанесения на кожу поверхностных,не угрожающих жизни, порезов острым предметом (ножом или
- 3. Причины: 1. У подростка слишком много эмоций, с которыми он не может справиться и боль от
- 4. Демонстративно.
- 5. Прячут шрамы от самоперезов, стесняются о них говорить
- 6. Как оказать помощь 1. Постарайтесь не делать никаких выводов 2. Самоповреждения - это не повод для
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Селфхарм - принято называть практику нанесения на кожу поверхностных,не угрожающих жизни, порезов острым предметом
Селфхарм - принято называть практику нанесения на кожу поверхностных,не угрожающих жизни, порезов острым предметом

Слайд 3Причины:
1. У подростка слишком много эмоций, с которыми он не может справиться
Причины: 1. У подростка слишком много эмоций, с которыми он не может справиться

Слайд 4Демонстративно.
Демонстративно.

Слайд 5Прячут шрамы от самоперезов, стесняются о них говорить
Прячут шрамы от самоперезов, стесняются о них говорить

Слайд 6Как оказать помощь
1. Постарайтесь не делать никаких выводов
2. Самоповреждения - это не
Как оказать помощь
1. Постарайтесь не делать никаких выводов
2. Самоповреждения - это не

3. Не следует обращаться к родителям подростка без его согласия, а тем более вопреки прямой просьбе этого не делать.
4.Помощь может заключаться в том, чтобы тактично сообщить подростку о вашей готовности оказать ту помощь, которую он готов принять.
5.В любом случае, первое, что нужно сделать, обнаружив у близкого человека, у ребенка, или даже у себя склонность к самоистязанию – обратиться за помощью к специалисту
Выпускной проект
Порядок принятия и исполнения государственного решения. Лекция 3
Пословица не даром молвится. Пословицы о родине
Снеговик. История снеговика
Урок русского языка в новых условиях развития школьного образованияЕ.В.Бузина, Омск
Ход игры «Смутное время»
Спутниковая автоматизированная система мониторинга физиологических сигналов человека
ESSAY WRITING
Учет основных средств
Экспериментальная курсовая работа в рамках НИР «Роль предпринимательства в модернизации российской экономики» кафедры «Микроэ
Презентация на темум Как вести себя в природе
Сравнительная таблица стилей управленческой деятельности
Организация процессапредоставления социальных гарантий неработающим пенсионерам и иным лицам
Использование метода уровневой дифференциации при обучении младших школьников
Химическая технология нефти и газа
Право в системе социальных регуляторов. Норма права
Тема
Подлежащее и грамматические средства его выражения
Производная и её применение
Восточно-Европейская равнина. Внутренние воды.
9.10
Отчет о прохождении производственной практики (преддипломной)
Андрагогика
Презентация по теме:«Свинец: обратная сторона медали»
Школьная форма. Дебаты
Моторные масла
Одежда современной девушки
Мотивация ученика - основное условие успешного обучения