Содержание
Слайд 2 < Граждане, состоящие на военной службе, имеют определённые воинские звания, которые
< Граждане, состоящие на военной службе, имеют определённые воинские звания, которые

присваиваются им в соответствии со служебным положением, военной или специальной подготовкой, выслугой лет, принадлежностью к виду вооружённых сил, роду войск или службы и заслугами.
< Появление воинских званий относится к XV-XVI вв. и связано с зарождением и развитием постоянных армий. < Декретом от 16 декабря 1917 года старые чины, звания, титулы были отменены.
< До 22 сентября 1935 года различия были по должностям(командир взвода, роты, батальона, полка и т.д.) < В постановлении 1936 года были установлены воинские звания(военный техник 2 и 1-го ранга, военный инженер 3,2 1-го ранга, бригадир инженер и т. д.)
Воинские звания присваиваются:
- высшим офицерам- Президентом РФ
- за особые заслуги может быть присвоено звание на ступень выше(до майора).
Следующая -
Правда и ложь в Интернете





Презентация на тему Швеция
Занятие 7 Семисегментный индикатор
Технологическая школа - образовательный проект для учащихся 7-11 классов, направленный на приобщение к инновационным процессам в
Народные праздники
Электромагнитные излучения таят серьёзную опасность
Клеевые прокладочные материалы
Конкурсная работа. Многофункциональный комплекс Храм
Броски в прыжке. Борьба за отскок, добивание
Как стать лучшим мастером по ламинированию ресниц в своем городе?
Rozvoj funkcionalizmu v psychológii
Итоги реализации лицейского проекта Одаренные дети
Волшебные фонари. Изобразительное искусство
Учебный план школы: подходы к разработке на основе ИУП
Бобры-речные жители, весёлые строители
Қызылорда ескі вокзалының 1 қабатында коммерциялық қызмет үшін алаңдарды мүліктік жалға беру (жалға алу) сызбасы
Паника. Причины возникновения и особенности проявления. Виды паники
Формирование и использование БД АЛТК
УЧИМСЯ ПИСАТЬ СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ (теория и практика подготовки)
Кендо
Подбор персонала Пятёрочка. Линейная воронка, основные статусы
Презентация на тему Авторские игрушки и куклы-пособия для коррекционной работы с детьми с речевой патологией
СРО 1. Устное народное творчество и музыкальное исскуство казахов. Казахские пословицы и поговорки
Построение прямоугольника золотого сечения
Моделирование сочинения – рассуждения с элементами описания по картине М. В. Врубеля «Царевна –
Hurts
Управление образовательной магистерской программой на основе стандарта третьего поколения
Методологические аспекты разработки прогноза математики
Приглашение к сотрудничеству