Содержание
- 2. Тест по теме «Поговорим о болезнях»
- 3. Инструкция: Прочитай внимательно вопрос. Прочитай внимательно все ответы. Помни, что ответов может быть несколько. Выбери геометрическую
- 4. 1.Закончи определение: «Повальная болезнь, когда заболело очень много людей – это …» вирус эпидемия инфекция
- 5. 2. Закончи определение: «Временная изоляция людей, общавшихся с заразным больным – это …» инфекция эпидемия карантин
- 6. 3. Признаками какой болезни являются высокая температура и сильные боли в мышцах? гриппа простуды аппендицита
- 7. 4. Что должно быть у больного гриппом? индивидуальная посуда индивидуальные продукты питания индивидуальный повар
- 8. 5. В каком случае будет болеть живот? если ты регулярно питаешься если ты ешь свежие продукты
- 9. 6. Какое заболевание не передаётся по воздуху? ангина грипп расстройство желудка
- 10. 7. Найди ошибочный совет человеку, заболевшему гриппом. не вставай с постели, пока у тебя высокая температура
- 11. 8. Какой врач оказывает помощь при зубной боли? отоларинголог стоматолог окулист
- 12. 9. Какой врач корректирует плохое зрение? отоларинголог стоматолог окулист
- 13. 10. Какой врач оказывает помощь при гриппе и простуде? терапевт хирург стоматолог
- 14. Ключ к ответам
- 16. Скачать презентацию













Этюд. Построение мебели. 8 тема
Комплексная программаинформационно-аналитическогосопровождения тестирования студентовi-exam.ru
ВКР: Совершенствование активных методов обслуживания покупателей в магазине
Развитие методов синтеза, исследование физико-химических и электрофизических свойств модифицированных наноуглеродных и фторугл
Операционная деятельность в логистике. ПОЧУ Улан-Удэнский торгово-экономический техникум. Егорова Юлия
Социально-образовательный проект «Телецентр. Школьные новости»
Как писать жи - ши, ча - ща, чу - щу, чк - чн - нч - нщ?
Логика
Презентация на тему Стенокардия
Автоматическая энергосберегающая система освещения Automatic Energy Saving Lighting System
Как использовать в измерении социальных медиа практику смежных отраслей?
Constitution Act, 1982
Тема 5. Манипулятивные игры как форма социальной активности индивида
Воспитание 2005
Группа поддержки спортивных команд GERBERA
Работа с корпорациями
Как выполнить чертёж Брусок /стойка/. 10, 11 класс
Нематериальные активы – скрытые резервы бизнеса: ценности как источник стоимости
Виды ответственности за невыполнение нормативных правовых актов по охране труда
Запись простого линейного алгоритма для формального исполнителя
Обезьяны.
Управление учебным процессом
Макаронные изделия Makfa. Акция
Художественные промыслы Нижегородской области
Золотое кольцо России город СУЗДАЛЬ
Типы икон Богородицы
Диалог консультанта и клиента на примере практического случая
Презентация на тему Отряд Крокодилы