Слайд 2Цель:
Создание воспитательной модели позитивной межличностной коммуникации, творческого самоопределения и самореализации ребенка.
Задачи:
Формирование и
укрепление классного коллектива
Диагностика склонностей и познавательных интересов, познавательных мотивов обучающихся.
Оказание помощи обучающимся в саморазвитии и самоопределении через организацию воспитательной деятельности.
Укрепление психического и физического здоровья обучающихся через организацию спортивно-оздоровительных мероприятий и психолого-педагогическую диагностику.
Привлечение детей и их родителей к разнообразной творческой деятельности
Слайд 3Свое название программа «Солнечный круг» получила благодаря основным направлениям воспитательной работы (лучи
солнца) и каждый ребенок личность – «луч» в воспитательном пространстве - «в круге».
Слайд 4Ключевыми понятиями, характеризующими сущность воспитательной системы класса, являются:
“Индивидуальность”,
“Самостоятельность”,
“Доброта”,
“Творчество”,
“Взаимовыручка”,
“Семья”,
“Здоровье”.
Слайд 5Характеристика класса
В классе 10 учащихся, из них 4 девочки и 6 мальчиков.
В основном ребята 1998 года рождения , двое 1999 г., один 1997 г. и один 1996 года.
В этом году выбыл один ученик, прибывших нет.
Многие дети увлекаются художественной самодеятельностью, любят петь и танцевать, посещают кружки в школе и СДК.
Ребята любят подвижные игры, конкурсы, соревнования, уроки физической культуры, туристические походы, экскурсии.
При знакомстве с родителями выяснилось, что многие из них имеют среднее – профессиональное и высшее образование, они постоянно оказывают помощь в учебно-воспитательном процессе класса.
Слайд 6Итоги работы по программе «Солнечный круг» за 1 четверть
2 место в конкурсе
«Дары осени».
3 место в туристическом слете.
Слайд 7Фотоальбом (по итогам работы)
Так все начинается
Слайд 9Представляем наш класс на традиционном школьном осеннем балу
Слайд 10Мы на вечере, посвященном дню Учителя