Содержание
- 2. Виды спора Предмет спора Законы формальной логики Доводы Полемические приемы Полемические уловки Вывод
- 3. Обычно споры различаются по цели, по количеству участников или по форме проведения. По количеству участников выделяют:
- 4. По цели различают следующие виды споров:
- 5. Одно из решающих качеств полемиста -умение выделить предмет спора Предмет спора -- это те положения, которые
- 6. В споре необходимо учитывать манеру поведения полемиста. Саади писал: Глупец с ученым в спор вступает И
- 7. Чтобы успешно вести дискуссию, необходимо соблюдать формально-логические законы: I. Закон тождества формулируется так -- каждая мысль
- 8. Опровержение доводов оппонента Опровержение осуществляется 3 способами : Опровержение ложного тезиса фактами считается наиболее действенным методом.
- 9. Юмор, ирония, сарказм усиливают эмоциональное воздействие на слушателей, помогают разрядить напряженную обстановку. Ироническое замечание может смутить
- 10. Уловкой в споре называют всякий прием, с помощью которого участники спора хотят облегчить его для себя
- 11. Психологические уловки Ставка на ложный стыд. Люди часто боятся признаться, что они чего-то не знают. Этим
- 13. Скачать презентацию
Слайд 2Виды спора
Предмет спора
Законы формальной логики
Доводы
Полемические приемы
Полемические уловки
Вывод
Виды спора
Предмет спора
Законы формальной логики
Доводы
Полемические приемы
Полемические уловки
Вывод
Слайд 3Обычно споры различаются по цели, по количеству участников или по форме проведения.
По
Обычно споры различаются по цели, по количеству участников или по форме проведения.
По
спор-монолог -- человек спорит сам с собой
спор-диалог -- участвуют два лица
спор-полилог -- ведется несколькими лицами
По форме проведения споры бывают:
Слайд 4По цели различают следующие виды споров:
По цели различают следующие виды споров:
Слайд 5Одно из решающих качеств полемиста -умение выделить предмет спора
Предмет спора --
Одно из решающих качеств полемиста -умение выделить предмет спора
Предмет спора --
Отсюда важное правило: не терять предмет спора в пылу рассуждений.
Иногда одна из сторон сознательно уводит оппонента от обсуждаемой проблемы. Чтобы этого не происходило, полемисты должны разбираться в поставленных вопросах, досконально знать предмет спора.
Спор становится более плодотворным, если у участников есть общность исходных позиций. Недаром Ф. Бэкон говорил: "Споры неуместны там, где мы расходимся в началах, в самих понятиях и даже в формах доказательств".
Успех обсуждения во многом определяется умением правильно оперировать понятиями и терминами.
В начале дискуссии следует уточнить значение основных
понятий, но в то же время не надо перегружать
спор научной терминологией.
Слайд 6В споре необходимо учитывать манеру поведения полемиста. Саади писал:
Глупец с ученым
В споре необходимо учитывать манеру поведения полемиста. Саади писал:
Глупец с ученым
Еще одно важное составляющее культуры спора -- уважительное отношение к оппоненту. Уважение к чужим убеждениям не только признак уважения другой личности, но и признак развитого ума. Помните слова Гете: "Тот, кто находится в заблуждении, заменяет пылкостью то, что недостает ему в силе и правде".
Опираясь на вышесказанное, можно утверждать, что
культура спора предполагает следующее:
Не теряйте предмет спора. Не позволяйте противнику увести вас в сторону.
Занимайте определенную и твердую позицию.
Готовясь к дискуссии, уточните значение терминов.
Обращайте внимание на тактику оппонента. Соразмеряйте свои способности с его силами.
Относитесь с уважение к доводам спорящего, не оскорбляйте его резкими словами.
Слайд 7Чтобы успешно вести дискуссию, необходимо соблюдать формально-логические законы:
I. Закон тождества формулируется
Чтобы успешно вести дискуссию, необходимо соблюдать формально-логические законы:
I. Закон тождества формулируется
II. Закон противоречия гласит: две противоположные мысли об одном и том же предмете, взятом в одном и том же отношении, не могут быть одновременно истинными
III. Закон достаточного основания -- всякая правильная мысль должна быть обусловлена другими мыслями, истинность которых доказана.
IV. Закон исключенного третьего -- два противоречащих суждения не могут быть одновременно оба истинными или оба
ложными. Противоречащими называют
такие два суждения, в одном из которых
что-либо утверждается о предмете, а в
другом то же самое об этом же предмете
отрицается.
Слайд 8Опровержение доводов оппонента
Опровержение осуществляется 3 способами :
Опровержение ложного тезиса фактами считается
Опровержение доводов оппонента
Опровержение осуществляется 3 способами :
Опровержение ложного тезиса фактами считается
наиболее действенным методом. Здесь можно
использовать анализ реальных событий,
статистические данные, результаты эксперимента,
свидетельские показания.
Критика доводов оппонента
Опровержение демонстрации - выявление того,
что тезис противоположной стороны не вытекает
из аргументов.
Слайд 9Юмор, ирония, сарказм усиливают эмоциональное воздействие на слушателей, помогают разрядить напряженную обстановку.
Юмор, ирония, сарказм усиливают эмоциональное воздействие на слушателей, помогают разрядить напряженную обстановку.
Прием бумеранга ("бей врага его же оружием") заключается в том, что тезис или аргумент обращается против того, кто их высказал.
Сведение к абсурду -- демонстрируется ложность тезиса, так как следствия, вытекающие из него, противоречат действительности.
Атака вопросами -- в споре важно задавать вопросы, отвечать всегда сложнее, чем спрашивать. Цель этого приема -- перехватить инициативу, сделать положение оппонента затруднительным.
Довод к человеку -- вместо обоснования тезиса пытаются опереться на чувства и настроения слушателей, начинают оценивать не поступки человека, а его достоинства и недостатки
Слайд 10Уловкой в споре называют всякий прием, с помощью которого участники спора хотят
Уловкой в споре называют всякий прием, с помощью которого участники спора хотят
Ошибка многих вопросов - оппоненту задают несколько разных вопросов под видом одного и требуют ответить "да" или "нет". Выход из этой ситуации в том, чтобы дать развернутый ответ.
Ответ вопросом на вопрос - не желая отвечать на поставленный вопрос, полемист ставит встречный вопрос.
Ответ в кредит - испытывая трудности в обсуждении проблемы, спорщики переносят ответ на "потом", ссылаясь на его сложность.
Выход из спора происходит в том случае, если один из участников спора сознает слабость своей позиции.
Срывание спора производится путем постоянного перебивания оппонента, демонстрации нежелания слушать его.
"Довод к городовому" активно применяется в тоталитарных обществах. Тезис или аргумент объявляется опасным для общества.
"Палочные доводы" можно определить как особую форму интеллектуального насилия. Участник спора приводит такой довод, который оппонент должен принять из-за боязни чего-либо неприятного, опасного.
Слайд 11Психологические уловки
Ставка на ложный стыд. Люди часто боятся признаться, что они чего-то
Психологические уловки
Ставка на ложный стыд. Люди часто боятся признаться, что они чего-то
"Подмазывание" аргумента -слабый довод сопровождается комплиментами.
Ссылки на возраст, образование, положение используются для того, чтобы скрыть отсутствие веских и убедительных аргументов.
Логическая диверсия используется оппонентом, чтобы переключить внимание слушателей на обсуждение другого утверждения, не связанного с первоначальным тезисом.
"Двойная бухгалтерия". Этот прием иначе называют переводом вопроса на точку зрения пользы или вреда. Недобросовестный спорщик пользуется слабостью человеческой натуры: когда мы чувствуем, что данное предложение нам выгодно, мы соглашаемся с ним, не учитывая высшую истину.
"Троянский конь" -- спорящий переходит на сторону противника, искажает его тезис до неузнаваемости, начинает его горячо защищать и тем самым наносит удар по авторитету оппонента.
Выведение противника из равновесия. В публичном споре большое влияние на слушателей оказывает внушение, поэтому нельзя поддаваться на самоуверенный, безапелляционный тон.
Обструкция -- намеренный срыв спора. Оппоненту не дают сказать слова, топают, свистят и т.п.