Полководцы Великой ОтечественнойВойны1941-1945

2
Вопросы учебной темы:
Принципы и способы использования мультимедийных технологий
Роль высшего командного состава в победе СССР над фашистской Германией
Деятельность советских маршалов в годы Второй Мировой войны
Основной вопрос:
Зачем нужна история...
Учебные предметы:
Информатика, история, внеурочная деятельность
Участники:
Учащиеся 9-ого класса (14 лет)

ДЦ и МЗ
Методические задачи:
Понять роль высшего командного состава в победе Советского Союза над фашистской Германией
научить пользоваться программой PowerPoint для оформления результатов
формирование навыков работы с источниками (книги, и-нет) и умения организовать информацию
Дидактические цели проекта:
формирование патриотических чувств
формирование навыков самостоятельной работы, работы в команде

Проблемы
Проблемы самостоятельных исследований:
Роль высшего командного состава в победе Советского Союза над фашистской Германией?
Роль личности в истории.
Результаты представления исследований:
Презентация «Полководцы Великой Отечественной войны»
веб-сайт «Полководцы Великой Отечественной войны»
Календари посвящённые 60-летию Победы
Доклады

Этапы и сроки проведения проекта
Ознакомительная лекция презентация - 1 урок
Письменное тестирование учащихся по теме:– 1 урок, 20 минут
Внеурочная деятельность – сбор информации по индивидуальным заданиям - неделя
Обучение навыкам работы с программой Microsoft Office Publisher- 2 урока
Представление докладов учащихся по теме
Создание веб-сайта «Полководцы Великой Отечественной войны»
Итоговое тестирование
Конкурс календарей

Материалы УМП
Для учителя
Визитная карточка проекта
Вводная лекция
Анкета
Планирование деятельности учащегося
Лист планирования презентации
План составления публикации
Список использованных материалов
Для учащихся
Презентация работ учащихся
Календари для выставок №1 №1, №2
Веб-сайт
План работы над докладом
Критерии оценок