Содержание
- 2. 1. Механическое движение X0 X Это изменение положения тела в пространстве с течением времени относительно других
- 3. 2. Основная задача – определить местоположения тела в пространстве в любой момент времени. X0 X
- 4. 3. Поступательное движение – это движение, при котором все точки тела двигаются одинаково.
- 5. 4. Материальная точка – это тело, размерами которого можно пренебречь. Условие: Размеры тел малы по сравнению
- 6. 5. Системы координат * Одномерная – вдоль одной прямой X0 X X0 X Положение тела определяется
- 7. * двумерная – тело движется в плоскости Положение тела определяется двумя координатами y x (x,y)
- 8. * трёхмерная – тело движется в пространстве (мы живем в трехмерном пространстве: пространство трёх измерений) Положение
- 9. 6. Система отсчёта (С.О.): x С.О.=Т.О+С.К.+П.О.В точка отсчёта система координат Прибор для определения времени
- 10. 7. A B C D S S S ABC, ADC – пройденный путь (длина траектории) –
- 12. Самостоятельная работа 1 вариант 2 вариант На листах
- 14. Скачать презентацию











Презентация на тему Красноармейский район Региональный компонент
Подразделения ТЗИ и их задачи
1_Teoria_veroyatnostey_920IS
Вирусы-неклеточная форма жизни
Театр как средство воспитания интереса к литературе
Диагностика профессионального уровня педагогов
О компании
Моделирование как метод познания
Улицы нашего города - Улица Зои Космодемьянской
Лекция №7. История естествознания: Квантовая теория поля
Пушкинская карта
Культура и быт народов Кубани
Решение систем линейных уравнений
Презентация на тему Политика в 1894-1904 гг.
Здесь решалась судьба России
Сложные проценты
Генетически модифицированные организмы
Культура Древней Руси
Презентация на тему Беседа о правилах дорожного движения
Строение семян
Презентация на тему Что нам осень принесла
Преддипломная практика гр. 15/16 СРЗ №13 Черноморского флота Российской Федерации
27,29.09
Влияние топливно-энергетического комплекса на окружающую среду Кировской области
Перечень рыбоводных участков, предлагаемых к исключению по МО Динской район
Тема 5. Инструментальные среды для управления и проектирования урока
Сколько детей сегодня нуждаются в специальном обучении?
Лингвистический рыцарский турнир