Портфолио студентки Колледжа Петербургской моды

Содержание

Слайд 2

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ портфолио

Фамилия: Горбунова
Имя: Виктория
Отчество: Владимировна
Учебное заведение: СПБ ГБ ПОУ КПМ
Периоды, за

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ портфолио Фамилия: Горбунова Имя: Виктория Отчество: Владимировна Учебное заведение: СПБ
которые представлены документы и материалы:
с 01. 09.2016 г. по 28. 06 2020 г.
Личная подпись: _________________________________

Слайд 3

Раздел 1. Информация о владельце портфолио (визитная карточка)
Раздел 2. Достижения в области

Раздел 1. Информация о владельце портфолио (визитная карточка) Раздел 2. Достижения в
профессионального образования (практические и лабораторные работы, учебная и производственная практика)
Раздел 3. Участие в общественной жизни колледжа, деловое общение, отдых, спорт
Раздел 4. Достижения в системе дополнительного образования
Раздел 5. Мои жизненные планы
Раздел 6. Перечень основной и дополнительной специальной литературы, интернет-ресурсов, использованных при изучении содержания ПМ
Раздел 7. Заключение

CОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО ДОКУМЕНТОВ

Слайд 4

Визитная карточка

ЖИЗНЕННОЕ КРЕДО:
Не углубляйтесь в тренды. Не позволяйте моде завладеть вами, решайте

Визитная карточка ЖИЗНЕННОЕ КРЕДО: Не углубляйтесь в тренды. Не позволяйте моде завладеть
сами, кто вы, что вы хотите выразить своей одеждой и образом жизни

ПРОФЕССИЯ/специальность:
29.02.04 КОНСТРУИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ И
ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ
ОБРАЗОВАНИЕ:
Студентка группы № 46-3
ЛЮБИМЫЙ ПРЕДМЕТ:
МДК.03.01. Основы обработки различных видов одежды
МАСТЕР ГРУППЫ:
Тесленко Ирина Михайловна
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:
Краснова Елена Николаевна

Раздел 1. Информация о владельце портфолио

Слайд 5

Раздел 2. Достижения в области
профессионального образования

ПМ.01 Моделирование швейных изделий

Раздел 2. Достижения в области профессионального образования ПМ.01 Моделирование швейных изделий

Слайд 10

ПМ.02 Конструирование швейных изделий

ПМ.02 Конструирование швейных изделий

Слайд 14

Тема курсового проекта: «Разработка конструкции
блузы с втачным рукавом без подкладки в

Тема курсового проекта: «Разработка конструкции блузы с втачным рукавом без подкладки в условиях малого предприятия »

условиях малого предприятия »

Слайд 15

ПМ.03 Подготовка и организация технологических процессов на
производстве

.

ПМ.03 Подготовка и организация технологических процессов на производстве .

Слайд 18

Тема курсового проекта: «Проект технологического
процесса одномодельного потока по изготовлению
женской блузы

Тема курсового проекта: «Проект технологического процесса одномодельного потока по изготовлению женской блузы в условиях малого предприятия»
в условиях малого предприятия»

Слайд 19

ПМ.04 Организация работы специализированного
Подразделения швейного производства
и управление ею

ПМ.04 Организация работы специализированного Подразделения швейного производства и управление ею

Слайд 20

Тема курсового проекта

Экономическое обоснования, эффективности организации работ производственного участка женской

Тема курсового проекта Экономическое обоснования, эффективности организации работ производственного участка женской лёгкой одежды. Изготовление сорочки.
лёгкой одежды. Изготовление сорочки.

Слайд 21

ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (16909

ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (16909 Портной)
Портной)

Слайд 23

Раздел 3. Участие в общественной жизни
колледжа, деловое общение, отдых, спорт.

грамота

грамота

грамота

грамота

Раздел 3. Участие в общественной жизни колледжа, деловое общение, отдых, спорт. грамота грамота грамота грамота

Слайд 24

Судейство спорт. конкурса

В театре

Судейство спорт. конкурса В театре

Слайд 25

Курсы «Основы макетирования»

Курсы «Основы макетирования»

Слайд 26

Раздел 5. Мои жизненные планы.

Выбор учебного заведения не случаен. Конечно, мои

Раздел 5. Мои жизненные планы. Выбор учебного заведения не случаен. Конечно, мои
жизненные планы связаны с дальнейшей работой в данной сфере. Я давно увлекаюсь пошивом одежды, мне нужны были теоретические и практические знания на базе профессионального образования.
В колледже я получаю всю необходимую информацию и могу попрактиковаться, но после окончания планирую поработать на производстве, чтобы «набить» руку и чувствовать себя уверенно в моделировании и изготовлении готовых изделий от простейших до пальто. Я очень надеюсь, что все мои планы осуществятся, а учеба и практика помогут в будущем бизнесе, а именно открытии своего собственного бренда.

Слайд 27

Раздел 6. Перечень основной и дополнительной специальной литературы, интернет рессурсов, использованных при

Раздел 6. Перечень основной и дополнительной специальной литературы, интернет рессурсов, использованных при
изучении содержания ПМ 1. Амирова Э.К., Сакулина О.В., Сакулин В.С., Труханова А.Т. Конструирование швейных изделий: учебник для студ.учрежд.сред.проф. образования.-9-е изд.,стер.-М.: Издательский центр «Академия», 2015-304с. 2. Амирова Э.К., Труханова А.Т., Сакулина О.В., Сакулин Б.С.- Технология швейных изделий: учебник для студ.учреждений сред.проф.образования 8-е изд.,стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2015-512с. 3. Котерова Н.П. Экономика организации: учебник для студ.учреждений сред.проф.образования/Н.П.Котерова.-М.: 11-е изд.,стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2018-288с. 4. Сафина Л.А. Основы композиции (в проектировании костюма): учебник / Л.А.Сафина, Л.М. Тухбатуллина, В.В.Хамматова, Л.Н.Абуталипова. –Москва: ИНФА-М, 2020 -215с. 5. Силаева М.А. Пошив изделий по индивидуальным заказам, учебник для студ.учреждений сред.проф.образования – 11-е изд., стер.-М.: Издательский центр «Академия», 2017 – 528с. 6. Труевцева М.А. Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве: в 2ч.Ч.1: учебник для студ.учреждений сред.проф. образования/М.А.Труевцева.-М.: Издательский центр «Академия», 2018-288с. 7. Труевцева М.А. Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве: в 2ч.Ч.2: учебник для студ.учреждений сред.проф. образования/М.А.Труевцева.-М.: Издательский центр «Академия», 2018-384с.

Слайд 28

Раздел 7. Заключение.
Я пришла учится с целью: научится строить чертежи

Раздел 7. Заключение. Я пришла учится с целью: научится строить чертежи поясных
поясных и плечевых изделий, выполнять градацию, правильно оформлять документацию, расширить и углубить свои знания в данной сфере, научиться шить любую женскую одежду.
Проучившись первый семестр, я поняла, что обратилась по адресу. Полученные знания позволяют чувствовать себя более уверенно. Узнала много нового. Очень благодарна педагогическому составу за качественные знания. Отдельное «спасибо» мастеру Тесленко И.М. и преподавателю Свиридовой И.Н. за грамотность и поддержку.