Слайд 2Состав группы:
руководитель Рахматуллина Г.Р. учитель татарского языка и литературы 1квал. категории.
Члены: Закирова Л.А учит тат.яз и лит 1 квал кат.
Гараева РШ. Учит.тат.яз и 2 ой квал категории.
Цель творческой группы:
1.Изучение творчества художника М.Рахимова.
2.Ознакомление с его работами учащихся, применение материала на уроках.
3.Воспитание любви к творчеству землякам.
Задачи творческой группы
1.Повышение заинтересованности у детей к творчеству земляков.
2.Развитие творческих способностей учащихся.
Слайд 3 План работы творческой группы
Слайд 4 Согласно плана в октябре 2008 года учителя и ученики посещали библиотеку,
занимались поиском и сбором материалов по творчеству земляков.
В ноябре на заседании
группы выступили с
докладами
Рахматуллина Г.Р.
и Гараева Р.Ш. по темам:
1)Красота жизни в творчестве Рахимова
2)Автопортрет
Слайд 5В декабре был:
1.проведен открытый урок тему: «Портреты татарских писателей втворчестве Рахимова».
2.проведено заседание
группы по проведению дня рождения великого татарского поэта М.Джалиля в феврале месяце.
У М.Рахимова есть серия работ по теме «Джалиловцы».
Рассматривался вопрос применения работ художника на уроках татарского языка и литературы.
Слайд 6За круглым столом работали над темой «Портреты писателей-классиков в творчестве М.Рахимова и
применении их на уроках».
В целях повышения заинтересованности к творчеству земляков и развития у них способностей в марте месяце планируется выставка рисунков учащихся по творчеству М.Рахимова.
Слайд 21Муса Джалиль
Вот портрет молодого Джалиля. В его взгляде воплощены любовь к
жизни, искренность, доброта, богатство души. На другом рисунке мы уже видим поэта несколько взрослевшим, которому приходилось испытать душевные потрясения, смотреть смерти в лицо. Иллюстрация к стихотворению М.Джалиля»прости Родина!» характерна тем, что она отражает истинную суть патриотизма, стойкости и мужества преданного до последней капли крови своей Родине и народу.
Слайд 22Г.Тукай
1907 г. Г.Тукай возвращается в Казань. Непреодалимое тяга к Родине – Казани,
которая славилась как центр культуры, посвящения и науки , в его творчестве навечно остались главным ориентиром.
Казанский период в жизни и творчестве Тукая занимает особое место. В самой Казани множество газет и журналов. Поэта везде печатают, перед ним распахиваются все двери издательств, что называется, прямо из рук рвут его новые произведения. В Казани он познакомился с многими известными писателями и учёными. По призванию самого Тукая, в своём творчестве он испытывал большое влияние русской литературы, в частности, Л.Толстого, А.Пушкина, М.Лермонтова.
Тукай высоко ценил звания поэта.Долг поэта,считал он,идти прямо по избранной дороге,не прельщаясь никакими соблазнами,не сворачивая с неё.