Содержание
- 2. Цель урока: изучить действия собирающей и рассеивающей линз, научить строить ход лучей в линзах, производить анализ
- 3. Ответьте на вопросы: Что такое линза? Каковы её свойства? Что называется фокусом линзы? Сколько фокусов у
- 4. Изучение нового материала. Построение изображения в собирающей линзе
- 5. Луч, идущий параллельно главной оптической оси, после преломления пойдёт через фокус. 1). 2). Луч, идущий через
- 6. Построение изображения в рассеивающей линзе
- 7. Характеристика изображения: мнимое, уменьшенное, прямое. F
- 8. d Характеристика изображения: мнимое, прямое, увеличенное
- 9. d = F Изображение в бесконечности в виде точки
- 10. F Характеристика изображения: действительное, перевернутое, увеличенное
- 11. d = 2F Характеристика изображения: действительное, перевернутое, равное данному
- 12. d > 2F Характеристика изображения: действительное, перевернутое, уменьшенное
- 14. Скачать презентацию











Детство Габдуллы Тукая
Общее устройство автомобиля
Пошаговая инструкция для участия в муниципальных закупках
Презентация на тему Личность и социальная среда (8 класс)
Пожарная безопасность для детей
Презентация на тему Химия и сельское хозяйство
Классификация и ассортимент кожаной обуви (урок № 3)
Объекты правоотношений: понятие и виды
Герои нашего времени, или Проблемы многодетной семьи в современном российском обществе
Рекламные возможности www.rg.ru
Эпилепсия. Этиология
Государственный флаг Союза Советских Социалистических республик
Факультет педагогического образования, искусств и технологий - презентация для начальной школы_
Времена года
Чебоксары – столица Чувашии
Ски-альпинизм
Священная Библейская история Нового Завета
Презентация на тему Шкала электромагнитных излучений
Виды социальных норм
Презентация на тему Работа над исходным текстом
Картины художников о труде
Спортивная командная игра баскетбол
Коста Рика
Деньги. Презентация Школы богатого фрилансера
Н. В. Гоголь
Лот 1, г. Хабаровск, ул. Сысоева, 21, кв. 2
Неклассическая и постнеклассическая наука
CT SYSTEMS®