Содержание
- 2. Цель урока: изучить действия собирающей и рассеивающей линз, научить строить ход лучей в линзах, производить анализ
- 3. Ответьте на вопросы: Что такое линза? Каковы её свойства? Что называется фокусом линзы? Сколько фокусов у
- 4. Изучение нового материала. Построение изображения в собирающей линзе
- 5. Луч, идущий параллельно главной оптической оси, после преломления пойдёт через фокус. 1). 2). Луч, идущий через
- 6. Построение изображения в рассеивающей линзе
- 7. Характеристика изображения: мнимое, уменьшенное, прямое. F
- 8. d Характеристика изображения: мнимое, прямое, увеличенное
- 9. d = F Изображение в бесконечности в виде точки
- 10. F Характеристика изображения: действительное, перевернутое, увеличенное
- 11. d = 2F Характеристика изображения: действительное, перевернутое, равное данному
- 12. d > 2F Характеристика изображения: действительное, перевернутое, уменьшенное
- 14. Скачать презентацию











Украина. Донецкая область. Коммунальное предприятие Коммунальник. Функции юридического отдела
Презентация на тему ПОЛЕВЫЕ ЦВЕТЫ
여행을 대신해 드립니다_제작지원 제안서_220922_카자흐스탄
Britain
Как превратить клиентов в фанатов
Возмещение расходов на осуществление капитального или текущего ремонта жилых помещений
Презентация на тему Вещественные доказательства. Понятие вещественных доказательств. Значение вещественных доказательств
Несмертельна зброя
Трансформация личности
В. кзал х. зяин м. к. роны п. льто уч. ник ч. ловек о о аа а е е.
Признаки текста. Анализ текста
Калуга
Rubbish polution
Гидросфера
Первая медицинская помощь при ранениях
Квалификационная работа: Оптимизация производства буровзрывных работ
Мониторинг учебного процесса в начальной школе.
Методические рекомендации по планированию работы библиотек МБУК ПР МЦБ на 2022год
Сравнительная характеристика критериев NPV и IRR
Презентация на тему «Понятие и сущность государства» по предмету ТГП. Подготовила Прыгунова Диана Сергеевна.
Дизайн-проект
Система работы по профилактике правонарушений и безнадзорности
Технологические предложения по производству и переработке полбы в крупу
Особенности развития хозяйства России
Самоопределение личности школьника
Умный Дом 2010 07
Нестандартный урок. Каков он?
Транспортная логистика