Потребности человека

ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА - ЭТО НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ, КОТОРЫЕ ВОЗНИКАЮТ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ОБСТАНОВКИ СЛЕДУЕТ ВЫПОЛНЯТЬ ЧЕЛОВЕКУ ДЛЯ ПРОДОЛЖЕНИЯ НОРМАЛЬНОЙ ЖИЗНИ, БЕЗ ПОТЕРИ ЛИЧНОСТИ.
Понятие

ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ
Биологические.
1 . Питание. (Чтобы организм человека функционировал, eго должна питать энергия, которую мы получаем с пищей.)
2 . Отдых. (Сон и разгрузка очень важна для организма, для расслабления всех обостренных рецепторов и тканей всей большой системы.)

Социальные
1 .Самореализация и развитие. (Человек, а точнее личность желает представлять что то из себя, а так же постоянно совершенствоваться. Стремление стать полезным является очень массивным фактором достижения успеха в той или сфере деятельности.)
2 . Стабильность. (Все люди любят стабильность, которая обуславливается поддержанием старых стабильных связей, обстановки, работы и т.д. Отказываются от нее те, кто отчаялся или ищущие новые социальные связи.)
3 . Желание выделиться из толпы. (То есть желание получения некоего уважения и почета личности. Многие люди пытаются выделиться из толпы разными способами. Одни достигают успеха, высот в тех или иных сферах жизнедеятельности. Другие пытаются показать себя умными и смышлеными, хотя на деле всего лишь болваны и пешки. А третьи высказываются агрессивно и совершают преступления.)

Промежуточные.
1 . Семья. (Любовь и репродукция. Это есть как биологическая, так и социальная потребность. Не видел я ни одного человека, который не испытывал бы любовь.)
2 . Желание быть сильным. (В данный пункт входит как физическое превосходство, так и волевое. Многие люди стараются сделать иллюзию этого.)

ФОРМИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА
потребности возникают и укрепляются благодаря практике и систематичности потребления (то есть формирование по типу привычки);
развитие потребностей возможно в условиях расширенного воспроизводства при наличии разнообразных средств и способов ее удовлетворения (возникновение потребностей в процессе деятельности);
формирование потребностей происходит более комфортно, если необходимая для этого деятельность не будет изнурять ребенка (легкость, простота и положительный эмоциональный настрой);
на развитие потребностей существенное влияние оказывает переход от репродуктивной деятельности к творческой;
потребность будет укрепляться в том случае, если ребенок будет видеть ее значимость, как в личностном плане, так и в общественном (оценка и поощрение).

ОТ ЧЕГО ЗАВИСЯТ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА

– его возраст (чем выше возраст, тем больше потребностей, причем зачастую весьма специфических);
– пол;
– национальная и религиозная принадлежность (например, верующий имеет потребность молиться, а атеист такой потребности не имеет);
– склонности и привычки (привычка курить рождает потребность в курении);
– социальное положение и социальное окружение (они оказывают влияние на модель поведения человека);
– уровень доходов (чем выше возможностей, тем вы потребности);
– удовлетворение предшествующих потребностей (даже богатый человек думает о том, как ему удовлетворить голод);
– степень осознания потребностей;
– забота об окружающих.