Содержание
- 2. Потребности – малоуправляемые побудители действий; состояние живого существа, выражающие его зависимость от того, что составляет условия
- 4. Физиологические – потребности в пище, сне, дыхании, воспроизводстве людей, жилище, отдыхе, предохранение себя от неблагоприятных воздействий
- 5. Экзистенциональные – стремление сохранить и защитить свою жизнь, обезопасить себя, родных и своё жилище от вторжения,
- 6. Социальные – свидетельствуют о том, что человек – существо социальное, коллективное и вне группы жить не
- 7. Престижные – показывают, что человеку свойственно выделяться чем-либо, обгонять других, быть неравным им, обращать на себя
- 9. Скачать презентацию






Мутагенный эффект «Кларитромицина» в клетках костного мозга млекопитающих и возможная его модификация биологически активным вещ
Магические числа
Автоматизированные высотные склады штучных грузов
Задачки по химии
Государственные символы Российской Федерации и Чувашской Республики
Картинный словарь. Овощи
Применение технологий E-Leaning в управлении современным университетом
Презентация на тему Экономика как наука
Измеряем температуру
Работа ученицы 3 Б класса начальной школы № 33 Палагнюк Анастасии Руслановны г. Верхняя Пышма 2011г.
Устный журнал в з классе: Наши МАЗы и БелАЗы Составила учитель начальных классов высшей категории ГУО СШ № 145 г. Минска Куликовска
Ресурсы и назначения
Путешествие в таинственный мир саамских легенд
Экологический проект
Welcome 2 PIK-Arenda
Презентация на тему Гидролиз
английский
Лекция 6Разработка рекомендаций по энергосбережению
Направление: искусство и ремесло
С.В.Михалков. "Детям: Стихи, сказки, рассказы, басни, пьесы"
Презентация на тему "Модель профессионально - личностных качеств школьного психолога" - скачать презентации по Педагогике
Депозитарная деятельность на рынке ценных бумаг
Salisbury
Астрологический прогноз
Accounts Receivable Management
Этапы разработкилекарственных препаратов
Закон Гука (анг 1660г) Fупр=-k*?X (каково растяжение, такова и сила)
ФГОС в начальной школе