Содержание
- 2. Искусство – особый путь познания человеком мира, осмысления реальности посредством системы образов. Посредством создания произведений искусства
- 3. Потонула деревня в ухабинах, Заслонили избенки леса. Только видно, на кочках и впадинах, Как синеют кругом
- 4. Но люблю тебя, родина кроткая! А за что - разгадать не могу. Весела твоя радость короткая
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Искусство – особый путь познания человеком мира, осмысления реальности посредством системы образов.
Посредством
Искусство – особый путь познания человеком мира, осмысления реальности посредством системы образов.
Посредством

создания произведений искусства происходит реализация такого вида познавательной деятельности людей, как художественное познание. Через произведения искусства они помогают представить идеальную мысль через реальное воплощение и понять это воплощение через выражение мысли.
Художественный образ создает гипотезу окружающего мира или его частей.
Художественный образ создает гипотезу окружающего мира или его частей.
Слайд 3Потонула деревня в ухабинах,
Заслонили избенки леса.
Только видно, на кочках и впадинах,
Как синеют
Потонула деревня в ухабинах,
Заслонили избенки леса.
Только видно, на кочках и впадинах,
Как синеют

кругом небеса.
Воют в сумерки долгие, зимние,
Волки грозные с тощих полей.
По дворам в погорающем инее
Над застрехами храп лошадей.
Как совиные глазки, за ветками
Смотрят в шали пурги огоньки.
И стоят за дубровными сетками,
Словно нечисть лесная, пеньки.
Запугала нас сила нечистая,
Что ни прорубь - везде колдуны.
В злую заморозь в сумерки мглистые
На березках висят галуны.
Воют в сумерки долгие, зимние,
Волки грозные с тощих полей.
По дворам в погорающем инее
Над застрехами храп лошадей.
Как совиные глазки, за ветками
Смотрят в шали пурги огоньки.
И стоят за дубровными сетками,
Словно нечисть лесная, пеньки.
Запугала нас сила нечистая,
Что ни прорубь - везде колдуны.
В злую заморозь в сумерки мглистые
На березках висят галуны.
Слайд 4Но люблю тебя, родина кроткая!
А за что - разгадать не могу.
Весела твоя
Но люблю тебя, родина кроткая!
А за что - разгадать не могу.
Весела твоя

радость короткая
С громкой песней весной на лугу.
Я люблю над покосной стоянкою
Слушать вечером гуд комаров.
А как гаркнут ребята тальянкою,
Выйдут девки плясать у костров.
Загорятся, как черна смородина,
Угли-очи в подковах бровей.
Ой ты, Русь моя, милая родина,
Сладкий отдых в шелку купырей.
С громкой песней весной на лугу.
Я люблю над покосной стоянкою
Слушать вечером гуд комаров.
А как гаркнут ребята тальянкою,
Выйдут девки плясать у костров.
Загорятся, как черна смородина,
Угли-очи в подковах бровей.
Ой ты, Русь моя, милая родина,
Сладкий отдых в шелку купырей.
СТРАНЫ МИРА
Права человека в России и их защита
Влажные экваториальные леса
«Читая Пушкина…»
Эффективная рекламная кампания турфирмы в Интернете
Использование ситуаций успеха в современной школе на уроках русского языка
Моя профессия – школьный библиотекарь
Мотив одиночества в лирике М. Ю. Лермонтова
Александр Круглов. Живопись
Николо-Коряжемский мужской монастырь
Воздействие рок музыки на здоровье человека
« Методическое обеспечение предмета «Природа и экология Красноярского края» 6 класс».
Летний читательский чемпионат в Волгоградской областной детской библиотеке
Повторение изученного ранее. Государство
Выборочное образование. И почему оно необходимо
Презентация на тему Литературный процесс 50 - 60-х (обзорная лекция)
Классификация имущества организации по видам и источникам образования
Принцесса Рапунцель
Презентациямагистерской диссертацииПервая Пуническая война
Символизм в искусстве
Презентация 1
Моделирование фартука. 5 класс
Тема: «Реализация Закона Краснодарского края от 21 июля 2008 года 1539-КЗ «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несо
Movie Quiz
"Красота, воплощенная в реальность"
«Проектирование индивидуального маршрута ученика в контексте предпрофильной подготовки на уроках математического цикла»
Машинные швы. 7 класс
Электронный ридер Plastic Logic